tag:blogger.com,1999:blog-45714562748076040312011-07-28T23:40:30.203-07:00Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comBlogger661100tag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-17323702330388402902011-02-08T04:09:00.001-08:002011-02-08T04:09:40.798-08:00<div align="right">83266210219 *** 25/11<br />870121744 *** 5/14<br />870121804 *** 16<br />870121788 *** 25/15<br />870121753 *** 18<br />870121761 *** 75/15<br />860123425 *** 13<br />860123408 *** 5/10<br />860123430 *** 15<br />860123419 *** 17<br />860123331 *** 15<br />860123459 *** 13<br />860123387 *** 15<br />870121803 *** 12<br />880093912 *** 5/12<br />860123396 *** 5/16<br />860123444 *** 16<br />860123452 *** 25/13<br />860123344 *** 25/17<br />860123395 *** 75/15<br />860123461 *** 5/5<br />860123445 *** 5/11<br />860123371 *** 18<br />860123418 *** 5/13<br /> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-1732370233038840290?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-39035382497896487702011-02-08T04:08:00.000-08:002011-02-08T04:09:13.655-08:00<div align="right">8601232555 *** 20<br />860123597 *** 10<br />860123585 *** 3<br />860123410 *** 5/11<br />880093923 *** 5/16<br />870121840 *** 12<br />870121788 *** 5/12<br />88009307 *** 2<br />870121804 *** 5/14<br />870121785 *** 15<br />870121759 *** 15<br />880094000 *** 5/7<br />880093939 *** 16<br />850116189 *** 75/12<br />860123568 *** 5/13<br />860123644 *** 14<br />870121907 *** 14<br />860123537 *** 20<br />880094019 *** 5<br />860123605 *** 12<br />865555550 *** 5/17<br />880093976 *** 5/11<br />870121869 *** 15<br />860123650 *** 5/11<br />880094027 *** 16<br /><br /> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-3903538249789648770?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-3244028675133266522011-02-08T04:05:00.000-08:002011-02-08T04:07:19.764-08:00<div align="right"><br />880094422 *** 2<br />860124161 *** 10<br />860124221 *** 5/5<br />890088103 *** 10<br />890088108 *** 5/17<br />880094445 *** 20<br />880094446 *** 12<br />860124142 *** 13<br />850116610 *** -<br />890088112 *** 5/14<br />890088114 *** 20<br />890088118 *** 20<br />890088121 *** 20<br />860124123 *** 6<br /><br /> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-324402867513326652?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-43350062001768229292011-01-18T10:30:00.000-08:002011-01-18T10:31:47.012-08:00<div align="right"><br />مسائل آپ در ایران 22/10/89<br /><br />86123405 *** 12<br />880093900 *** 20<br />880093938 *** 5/17<br />87000676 *** 20<br />880093908 *** 19<br />870121754 *** 5/15<br />870121795 *** 19<br />850116095 *** 20<br />86555555 *** 20<br />880093930 *** 12<br />880093931 *** 17<br />860123416 *** 15<br />880093901 *** 16<br />870121785 *** 5/11<br />880093903 *** 13<br />870121818 *** 20<br />850116123 *** 5/17<br />880093919 *** 13<br />860123404 *** 5<br />870121774 *** 13<br />880093888 *** 12<br />860123442 *** 5/16<br />880093928 *** 5/12<br />84266210129 *** 5/1<br />880093889 *** 5/18</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4335006200176822929?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-36611106633915502832010-07-14T03:08:00.000-07:002010-07-14T03:14:39.918-07:00<div align="right">مشخصه 597<br />رشته راهنمایی و مشاوره<br />کد درس 88000<br />آموزش و پرورش ابتدایی راهنمایی متوسطه<br /><br />شماره دانشجویی نمره</div><div align="right"><br />880094939 **** 75/12<br />880093940 **** 11<br />880093941 **** 14<br />860123614 **** 5/10<br />850116325 **** 14<br />880093949 **** -<br />860124532 **** 10<br />880093951 **** 5/10<br />880093953 **** 13<br />880093954 **** 3<br />870121860 **** 75/13<br />860123597 **** 5/10<br />880093962 **** 13<br />880093942 **** 5/12<br />860123567 **** 14<br />880093972 **** 11<br />880093974 **** 5/11<br />880093976 **** 10<br />860123605 **** 12<br />880093978 **** 5/11<br />870121891 **** 5/17<br />880093982 **** 5/13<br />880093980 **** 5/8<br />880093984 **** 5/15<br />880093986 **** 5/7<br />870121903 **** 15<br />880093989 **** 5/12<br />880093994 **** 5/11<br />860123658 **** 13<br />880093997 **** 19<br />880093999 **** 5/13<br />880094000 **** 12<br />880094001 **** 5/13<br />860123479 **** 5/15<br />880094004 **** 5/10<br />880094005 **** 15<br />870121918 **** 5/7<br />880093004 **** 10<br />880094019 **** 16<br />880094021 **** 15<br />880094023 **** 5/6<br />880094025 **** 5/6<br />880094027 **** 15<br />860123650 **** 15<br />860123679 **** 11<br />860123588 **** 10<br />880094034 **** 5/16<br />860123547 **** 5/14<br />860123407 **** 9<br />880094040 **** 5/17<br /><br /><br /> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-3661110663391550283?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-8892577207285017392010-07-07T09:10:00.000-07:002010-07-07T09:15:41.586-07:00<div align="right">مشخصه 2022<br />رشته علوم تربیتی – مدیریت و برنامه<br />کد درس 26610<br />سازمان قوانین آ پ در ایران<br /><br /><br />کد دانشجو - نمره<br />850116111 **** 17<br />880093888 **** 15<br />880093889 **** 5/16<br />860123608 **** 10<br />870121761 **** 5/13<br />880093900 **** 18<br />850116120 **** 5/13<br />880093903 **** 5/13<br />860123445 **** 5/13<br />880093910 **** -<br />860123405 **** 15<br />880093911 **** 14<br />870121784 **** 15<br />880093912 **** 5/12<br />860123344 **** 5/13<br />850116230 **** 5/10<br />860123412 **** 14<br />870121787 **** 5/12<br />870121790 **** 5/13<br />880093915 **** 7<br />870121795 **** 17<br />860123385 **** 5/13<br />870121797 **** 14<br />860123631 **** 10<br />880093919 **** 11<br />860123736 **** 5/12<br />860123376 **** 5/13<br />860123430 **** 15<br />860123408 **** 5/12<br />860123391 **** 5/12<br />870121813 **** 5/10<br />860123447 **** 5/16<br />880093926 **** 10<br />880093928 **** 12<br />860123772 **** 5/15<br />870121958 **** 12<br />880093931 **** 14<br />870121969 **** 12<br />880093935 **** 5/13<br />860123458 **** 5/11<br />880093937 **** -<br />860123387 **** 12<br />860123460 **** 7<br />880093938 **** 16<br /><br /> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-889257720728501739?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-49893803179641874712010-06-30T12:37:00.000-07:002010-06-30T12:40:38.797-07:00<div align="right">مشخصه 2862<br />رشته مدیریت امور فرهنگی و هنری<br />کد درس 66021<br />اصول مدیریت اسلامی و شیوه های رهبری<br /><br />کد دانشجو - نمره<br />851069863 **** 5<br />860124161 **** 6<br />860124214 **** 5/4<br />870122250 **** 18<br />870122252 **** -<br />870122257 **** 5/16<br />870122260 **** 19<br />870122262 **** 5/12<br />870122266 **** 18<br />860124234 **** 5/15<br />870122268 **** 5/15<br />860124241 **** 10<br />870122271 **** 5/14<br />870122275 **** 17<br />850116562 **** 11<br />860124124 **** 18<br />870122282 **** 13<br />870122290 **** 18<br />860124257 **** 20<br />870122293 **** 5/14<br />860124208 **** 5/10<br />860124233 **** 16<br />870122304 **** 5/12<br />84660210195 **** 5/14<br />870122305 **** 20<br />870122306 **** 5/13<br /><br /> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4989380317964187471?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-24824376028665985172010-06-29T03:59:00.000-07:002010-06-29T04:02:28.615-07:00<div align="right">مشخصه 2031<br />رشته علوم تربیتی – مدیریت و برنامه<br />کد درس 26656<br />مسائل آ پ در ایران<br /><br />کد دانشجو - نمره<br />860123403 *** 19<br />870121746 *** 5/13<br />870121747 *** 10<br />870121753 *** 5/11<br />870121754 *** 5<br />850116116 *** 20<br />880093898 *** 5/12<br />870121768 *** 7<br />860867401 *** 10<br />880093904 *** 20<br />870121783 *** 19<br />870121784 *** 5/15<br />850116145 *** 12<br />860123344 *** 14<br />870121785 *** 5<br />870121786 *** 17<br />850116123 *** 5/7<br />870121803 *** 15<br />880093922 *** -<br />870121809 *** 17<br />870121815 *** 15<br />870121818 *** -<br />84266210163 *** -<br />870121835 *** 20<br />880093937 *** 1<br />870121797 *** 13<br /> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2482437602866598517?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-29285012175987062552010-06-29T03:40:00.000-07:002010-06-29T04:05:06.198-07:00<div align="right">مشخصه 2841<br />رشته مدیریت امور فرهنگی و هنری<br />کد درس : 66020<br />روش تحقیق در مدیریت<br /><br /><br />کد دانشجویی - نمره<br /><br />860124244 *** 13<br />850116557 *** 5/8<br />860124102 *** 5/15<br />850116584 *** -<br />860124148 *** 2<br />860124142 *** 9<br />860124188 *** 25/15<br />860124190 *** 15<br />860124243 *** 25/16<br />860124218 *** 25/14<br />850116591 *** 5/14<br />860124135 *** 5/15<br />860124154 *** 9<br />860124167 *** 75/17<br />860124257 *** 20<br />860124185 *** 5/2<br />850116566 *** 5/8<br />850116589 *** 5/12<br />850116590 *** 14<br />860124198 *** 9<br />860124158 *** 5/16<br />850116592 *** 4<br />860124232 *** 5/11<br />860124144 *** 5/12<br />84660210197 *** 10<br />860124150 *** 10<br />860124131 *** 5/13 </div><div align="right"> </div><div align="right">دانشجویان گرامی جهت پیگیری وضعیت نمره خود می توانند تا تاریخ چهارشنبه 16 تیر به دفتر معاونت دانشجویی مراجعه نمایند.<br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2928501217598706255?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-65265190972303074452010-06-15T02:19:00.000-07:002010-06-29T02:48:01.947-07:00<div align="justify">ای بچه ی تنگستان<br /><br />نمی دانم و واقعا شرمسارم که تو را تنگسیر صدا زنم ، چرا که همه مردم ایران زمین ، تنگستان و تنگسیر را به غیرت ، مردانگی و ایثار می شناسند . ما شهره ی همه آفاق هستیم که " تنگسیر و حرفش " . چگونه تو خود را جنوبی ، تنگستان و بوشهری می خوانی در حالی که هیچکدام از اوصافی را که در مردمان این دیار وجود دارد در انعقاد قرارداد شفاهی خود با تیم شاهین به مردم نشان ندادی.<br /><br />در سایت های خبری خواندم که تو آمده ای که دینت را ادا کنی ، آیا این وفای به عهد بود؟ تو را به این دلیل بچه خطاب کردم چون هنگامی که زرق و برق و درهم و دینار را دیدی تمام عقل و هوش از کف برفت و به همه ی قول و قرارهایت پشت پا زدی. شاید در پاسخ بگویید دنیای حرفه ای جایی برای این حرفها ندارد. اما در همین دنیای حرفه ای ، غیرت و مردانگی و خصایص پهلوانی وجود دارد. تو به دنبال این هستی که پرویز خان صدایت کنند در حالی که ما تنگسیر ها از این عبارات متنفریم. ما با صداقت و با شهامت مثال زدنی دیارمان مردمان صادقش را با تمام وجودمان می ستاییم و دوست داریم. تو خطا رفتی و به زعم ما خطا کردی.<br /><br />البته این خطای تو باعث نادیده شدن عملکرد ضعیف مدیریت و مسئولین باشگاه شاهین نمی شود. این عزیزان سر مست از بقای شاهین در لیگ برتر بودند و به یکدیگر تبریک می گفتند و غرق در پیام های تبریکی بودند که از اطراف و اکناف می رسید . فراموش کرده بودند که نبایستی خوشحالی و جشن به راه انداخت. از برای چه جشن و پایکوبی؟ آیا تاریخچه فوتبال ایران و جنوب را مطالعه کرده اید؟ آیا حق ما نیست که از ابتدای شکل گیری فوتبال و لیگ برتر در ایران جزء تیم های تراز اول باشیم؟ سهم ما در تولید و گسترش فوتبال در مقایسه با شهرهای دیگر چقدر است . اگر نیک بیندیشید تا رسیدن به قله ی واقعیات هیچ جشنی راه نمی انداختید و فراموشتان نمی شد که در آستانه شروع مجدد لیگ هستیم و شاهین همچنان نابسامان. بیدار شوید و عینک واقعیات بر چشم زنید و بدانید که هنوز به دلیل خیلی بی کفایتی ها و سوء مدیریت ها به حقوق خود نرسیده ایم.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6526519097230307445?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-62740925885317327312009-12-31T07:05:00.001-08:002009-12-31T07:05:46.175-08:00<div align="justify">خمینی ( ره ) عزیز ما را کیست که نشناسد و کیست که به شایستگی بشناسد؟ الفاظ مرا تحمل آن نیست که آن حقیقت فاخر و آن گوهر نفیس را در خود بگنجاند. رهبر معظم انقلاب<br />واقعا پی بردن به شخصیت واقعی امام کاری ساده و آسان نیست ولیکن تدبر در شخصیت ایشان کاری مفید است و حتی قرنها زمان نیاز است تا تاثیرگذاری ایشان در جامعه بشریت دقیقا ارزیابی شود و از آنجایی که تحلیل و کشف رموز شخصیت الهی امام (ره) رهگشای حیات با عزت همه مومنان و آزادی خواهان جهان است پس لازم است در این راستا محققان و اندیشمندان تلاش وافری داشته باشند . به عقیده میلیون ها ایرانی امام (ره) هدیه آسمانی و ملکوتی برای خاکیان بوده است و بعضی معتقدند که امام (ره) مانند نوری بود که از صدر اسلام طلوع به بر قلب قرن بیستم تابید.<br />برای اینکه بعضی از ابعاد وجودی معمار بزرگ انقلاب را بیان نماییم به دیدگاه و نظرات برخی مطبوعات و اندیشمندان دنیا اشاره می کنم:<br />اشپیگل :<br />حمایت سراسری از امام خمینی (ره) بیشتر به دلیل زندگی بی تجمل او بود. فقط خمینی بوده است که به اعتراف حتی دشمنانش در تمامی عمرش یک زندگی همراه با تواضع و محقر و دور از هرگونه تمایلات و تجملات دنیوی داشته و کوچکترین لکه سیاهی در شرح حال زندگی اش دیده نمی شود. آیت الله خمینی در ده سال قدرتش توانست همه چیز را به تحرک وادارد و با وجودی که بنیادگرایی اسلامی قبل از او نیز وجود داشت ، وی توانست آن را از مراکش تا اندونزی به یک نیروی سیاسی انقلابی تبدیل کند که رژیم های مادی گرا و غیر روحانی را در فشار قرار دهد و حکام نفتی و ریاکار در خلیج فارس را به لرزه درآورد.<br />نگاهی به رویدادهای گذشته نشان می دهد تا به روشنی دریابیم که آیت الله خمینی اهمیت استراتژیکی ایران را در معادله خاورمیانه بهتر از پرزیدنت کارتر ارزیابی کرده است. آمریکا توجه نکرد که ایران بالقوه ، نقطه ضعف سیستم منیت بین المللی اوست ، ولی آیت الله خمینی این معنی را به روشنی دیده است. پیروزی او در تهران ، فقط مرحله آغازین موجی انقلابی بوده است که وی امید دارد به سراسر منطقه کشیده شود. کارتر و مشاورانش پدیده خمینی را فقط دریافت ملی آن در نظر گرفتند. از این پس مسلم است که ممالکی ، از مصر و اسراییل گرفته تا عربستان سعودی و عراق و امارات خلیج فارس ، باید پیامدهای انقلاب ایران را تحمل کنند.<br />بی نظیر بوتو ، نخست وزیر سابق پاکستان :<br />جمهوری اسلامی ایران برای ما از اهمیت بسیاری برخوردار است. پیام های امام خمینی در آینده نیز چراغ هدایت مسلمانان است و ملت های مسلمان در آینده نیز از پرتو نورانی افکار و اندیشه های والای حضرت امام استفاده خواهند کرد. من ایران را کشور خودم می دانم همانگونه که پاکستان مسلمان نیز کشور ایرانی ها است. هیچ چیز بیشتر از این ما را خوشحال نمی کند که ایران به عنوان یک کشور موفق قدرتمند در منطقه مطرح می باشد.<br />روزنامه ایندیپندنت :<br />به ندرت اتفاق می افتد که یک مرد به تنهایی بتواند مسیر تاریخ را عوض کند لیکن این درست همان کاری بود که آیت الله خمینی از عهده آن برآمد.<br />" روبین وود زورث " در تشریح جریان ملاقات خود با امام (ره) در جماران می نویسد : زمانی که امام خمینی از در وارد شد احساس می کردم که از لابه لای آن گردبادی از نیروی معنوی وزیدن گرفت. گویا در ورای آن عبای قهوه ای ، عمامه مشکی و ریش سفید روح زندگی جریان داشت. به طوری که همه بینندگان را محو تماشای خود می کرد. در آن هنگام حس کردم که با حضور او همه ما کوچک شده ایم و گویا در سالن کسی جز او باقی نمانده است.<br />آری ، او بارقه ای از نور بود که در قلب و روح همه حضار رسوخ کرده بود. او تمام معیارهایی را که گمان می کردم می توانند مرا در تعریف و ارزیابی شخصیت و مقامش یاری کنند در هم شکست. او با حضور خود آن قدر در ما تاثیر گذارد که احساس کردم تمام روح و جسمم را فرا گرفته است.<br />زمانی که بر روی صندلی خود نشست احساس کردم که نیرویی از وجودش ساطع می شود ، نیرویی بسان یک گردباد که اگر با دقت نگاه می کردی در می یافتی که نوعی آرامش مطلق در دورن آن نهفته است چرا که امام خمینی (ره) بسیار جدی و استوار و مسلط بود.<br />در عین حال او را آنچنان ساکت و آرام می یافتی که گویی نیروی ثابت و استوار در درون او جریان دارد و البته این نیرو همان چیزی است که رژیم سابق ایران را به یک باره برچید حال آیا چنین شخصیتی می تواند یک فرد عادی باشد؟ من تاکنون هیچ یک از مردان بزرگ را برتر از این مرد و یا نظیر او ندیده ام. کمترین چیزی که می توانم بگویم این است که گویا او یکی از انبیای گذشته است و یا این که او موسای اسلام است و آمده تا فرعون کافر را از سرزمین خود براند.<br />روشن است که وجه برتری امام و نفوذ کلامی امام در دنیا به خاطر سیره معنوی و اندیشه ژرف و عمیق امام می باشد پس به خاطر داشته باشید پیروی از خط امام (ره) و راه امام شرط ماندگاری ماست.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6274092588531732731?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-24142736725444234822009-06-11T11:21:00.001-07:002009-06-11T11:21:46.462-07:00<div align="right">حتما بزرگترها دوران ستمشاهی را به یاد دارند و نحوه ی سرنگونی آن را هم برای همیشه در ذهن خود نگه خواهند داشت قطعا پیروزی انقلاب اسلامی و شیوه ی به ثمر رسیدن انقلاب را همه ی ما اعم از پیر و جوان می دانیم که یا دیده ایم یا شنیده ایم و یا به عنوان شخصی تحصیلکرده آنها را مطالعه نموده ایم. می توان چنین گفت که عوامل پیروزی انقلاب را خوب می دانیم و هیچ ایرانی در هیچ زمانی دوران دفاع مقدس و سلحشوریهای مردان و زنان ایرانی را فراموش نخواهد کرد و اصلا دوران بازسازی را از ذهن خود بیرون نخواهد برد. می توان خلاصه اینگونه نوشت و این طور بیان کرد که ایران در چهار مقطع زمانی و دوره کلی فراز و نشیب های زیادی را از سر گذرانده :<br />1 – ایران قبل از انقلاب<br />2- ایران بعد از انقلاب<br />3 – ایران در زمان جنگ<br />4- ایران بعد از جنگ و دوران بازسازی<br />هر کدام از دوران های ذکر شده دارای اهمیتی خاص هستند و با دقت و پژوهش و مطالعه ی دقیق در آنها شاید بتوان راز و رمز ماندگاری نظام جمهوری اسلامی را پیدا کرد. چند نکته مهم و کلیدی در این باره مطرح می شود. اولا چه شد که اصلا انقلاب صورت گرفت ، ایرانیان چه چیزهایی را تحمل نکردند که منجر به انقلاب شد چه کسانی در این مسیر نقش داشتند و محوریت کار بر چه اساسی و توسط چه افرادی کنترل می شد؟<br />ثانیا رمز بقا انقلاب چه بود شعارهای انقلاب و نظام جمهوری اسلامی چه بود و چهره های شاخص این انقلاب چه کسانی بودند؟<br />ثالثا جنگ با چه اهدافی بر ما تحمیل شد چهره های ماندگار و موثر دوران جنگ چه کسانی بودند مشکلات و پیامدهای جنگ چه تاثیری بر ایران داشت؟<br />و در نهایت اینکه نحوه ی اداره و فرماندهی جنگ را هم باید بررسی کرد و شرایط کشور را در زمان جنگ با دقت مطالعه نمود و دوران بعد از جنگ را هیچگاه کمتر از جنگ ندانیم.<br />البته باید به همه ی موارد یاد شده با دیدی وسیع و نگاهی ژرف اندیشید و آسیب شناسی کرد و نقاط ضعف و قوت ها را بررسی نماییم و عواملی که باعث تضعیف می شود را از بین برد تا آسیب های وارده به کشور به حداقل برسد . باور داشته باشیم که همگی سوار بر یک کشتی هستیم و هر نوع ایجاد تفرقه ، فرافکنی و تضعیف باعث ایجاد روزنه ای در این کشتی شده و هر لحظه امکان غرق شدن همه به وجود می آید. نه باید به بهانه ی انقلاب و یا طرفداری از فردی خاص تمامی داشته هایم را بر باد بدهیم و افرادی خواسته یا ناخواسته ، دانسته یا نادانسته چهره های ماندگار نظام جمهوری اسلامی و پایه های اصلی انقلاب را لگد مال نماییم. بسیار جالب است که بعضا افرادی مطالبی را مطرح می کنند که اصلا تا 10 سال قبل از انقلاب متولد نشده بودند و نه اینکه در انقلاب بلکه در هیچ عرصه ای از این نظام مقدس حضور نداشته و طفلی بیش نبوده اند. تاختن به ستون های انقلاب از سوی بعضی از این افراد با چه هدفی صورت می گیرد و یا اصلا آیا این یک استراتژی است؟<br />این افراد آیا تاریخ تولد خود را می دانند اینان باید تاریخ را به دقت بخوانند و بدانند که چه کسانی برای این نظام متحمل زندان ، شکنجه ، شلاق و تبعید شده اند. افرادی که امروز بزرگان انقلاب را به ولایت گریزی و طرفداران آنها را به بی دینی متهم می کنند آیا سوابق خود را می دانند یا به نقش و تاثیر این بزرگان در پیروزی انقلاب و تبعیت مطلق از امام و رهبری آگاه هستند.<br />قطعا بی انصافی است که تمام داشته ها و همه یادگاران دوران جنگ و به طور کلی همه افرادی که برای پیروزی و سربلندی مملکت تلاش می کنند را به بهانه ی مختلف زیر پا له نماییم و باور داشته باشیم که این مورد رضایت دشمنان نظام و در راستای اهداف آنها ست.<br />پس بدانیم که هر دولتی دارای نقاط ضعف و قدرت است . هیچ دولتی بدون عملکرد منفی و مثبت نخواهد بود می بایست برای تحقق آرمان های امام و شعارهای انقلاب تلاش نماییم و در همه حال گوش به فرمان ولی امر باشیم.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2414273672544423482?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-32134589119831423952009-06-06T05:35:00.000-07:002009-06-06T05:36:33.999-07:00<div align="right">ساعت 40/22 شب مورخ 30/2/88 به طور اتفاقی در فرودگاه مهرآباد تهران صحنه ای را مشاهده نمودم که انصافا موجبات تاثر و تالمم را فراهم آورد. از آنجایی که خود ، در گذشته های نه چندان دور در رشته ورزشی فوتبال به عنوان بازیکن و مربی فعالیت داشته ام و به واسطه این علاقه شدید تمامی فراز و نشیب های این رشته ورزشی را چه در جایگاه یک بازیکن یا مربی و چه تماشاگر پشت سر گذاشته ام. به یاد می آورم پایکوبی قلبی طرفداران را پس از هر پیروزی که تا پاسی از شب با همان انرژی اولیه و با خستگی ناپذیری مفرط ادامه می دادند همچنین به یاد دارم تعصب و تالم طرفداران را پس از هر پیروزی که تا پاسی از شب با همان انرژی اولیه و با خستگی ناپذیری مفرط ادامه می دادند همچنین به یاد دارم تعصب و تالم طرفداران را پس از هر باخت و پس از سوت پایان بازی مقابل تیم حریف که چگونه تا به یک ساعت پس از بازی خیره و مغموم به مستطیل سبز چشم می دوختند و اشک غم گونه های تکیده ی آنان را فرا می گرفت و تا چندین روز از نظر روحی نامتعادل و منزوی می گشتند گویی عزیزترین کسانشان را از دست داده اند ، همچنین بازیکنان از فرط خجالت حاضر به رو در رو شدن با طرفداران نبودند که البته این تعصب و غیرت در همه شهرهای کشور به چشم می خورد و لیکن در شهر ما نمود دیگری دارد.<br /> روز چهارشنبه 30/2/88 تیم فوتبال ایرانجوان بوشهر به مصاف کاوه رفته بود که نهایتا تیم ایرانجوان مغلوب این تیم شد و از راهیابی به لیگ دسته یک بازماند!<br />در فرودگاه مهر آباد بعضی از بازیکنان ایرانجوان را دیدم که نه تنها از باخت و عدم راهیابی به لیگ دسته یک ناراحت نبودند بلکه صدای خنده و قهقهه آنان مرا شگفت زده کرده بود و از خود پرسیدم کو آن تعصب و غیرت که در وجود فوتبالیست های این دیار بود؟!<br />با صورتی بشاش و شاداب در سالن انتظار فرودگاه منتظر سوار شدن به هواپیما ، در آن سوی تماشاگران مغموم و مبهوت از نتیجه به دست آمده منتظر سوار شدن به اتوبوس با کرایه ای 15000 تومان و بیست ساعت محبوس و چشم دوخته به جاده ای بی پایان و خانواده ای چشم به راه!<br />آیا این بازیکنان شاد و مسرور ، پیشکسوتان نظیر وردیانی و قدسی و امثالهم را به یاد نمی آورند؟<br />آیا نمی دانند که میراث خوار چه کسانی هستند و پرسش هاي دیگر که نمی دانم چه کسی باید پاسخگوی آن باشد. مسئولین ایرانجوان ، مسئولین فوتبال استان یا غیر؟<br />ولی بر این واقفم که باید فکری اساسی به حال این تیم قدیمی استان حتی کشور کرد و ساختار این تیم اصیل را نو و با علم روز فوتبال پیش برد. ذکر این نکته حائز اهمیت است که افرادی نظیر سعید درویشی که با تعصب مثال زدنی و با تاسی از قدما روش و منش خویش را حفظ نمودند باید به این عزیران بالید و تلاش کرد مسیر برای ورود این دسته از عزیزان باز گردد تا بستری مناسب جهت پیشرفت و اعتلای فوتبال این خطه از کشور عزیزمان ایران فراهم گردد و توسط چنین افرادی اندکی تعصب به فوتبال بوشهر تزریق گردد.<br />سالروز حماسه تاريخي ما ايرانيان<br />سوم خرداد ، سالروز فتح خرمشهر ، حماسه حضور ، حماسه خلق توانایی و اعتقاد و باور دینی را به همه ی سلحشوران ، سرداران و دلیر مردان تبریک می گوییم.سربازان امام خمینی (ره) ، این فداییان جان بر کف با تاسی از سالار شهیدان و با اطاعت محض از فرامین ولی امر خود ، حضرت امام خمینی (ره) بعد از گذشت 21 ماه از تعرض دشمن خصم به سرزمین ما ، با فداکاری ، تاریخ جدیدی را در نظام اسلامی رقم زدند و توانستند دشمن را به عقب رانده و پیروزی را برای کشور به ارمغان آورند.فتح خرمشهر از زوایای مختلفی قابل ارزیابی است و بایستی قلم به دستان ، پژوهشگران ، دانشجویان و اساتید در این زمینه بیشتر بیندیشند و تلاش نمایند تا تمام ابعاد این حرکت عظیم ملی ثبت شود و برای نسل های آینده چراغ راهنما باشد.<br />عوامل زیادی در این حماسه تاثیر داشتند که به برخی از آنها اشاره می کنم :<br />1 - رهبری خردمندانه حضرت امام خمینی (ره)<br />2 - ولایت مداری و ولایت پذیری همه ی آحاد مردم علی الخصوص رزمندگان عزیز<br />3 - اعتقاد و تقوای الهی<br />4 - وحدت در هدف<br />5 - ایثار ، رشادت و شهادت دلاور مردان ایران<br />سوم خرداد دارای دستاوردها و نتایج گرانبهایی نیز بوده که به اختصار به آنها اشاره می کنم:<br />1 - فتح خرمشهر ، به مثابه ی بزرگترین پیروزی در عرصه ی نظامی ، سیاسی تلقی می گردد.<br />2 -خوار و زبون شدن تمامی دشمنان و حامیان آنها از جمله آمریکا و تمامی کشورهای مستکبر<br />3 - این پیروزی باعث افزایش توان رزمی و نمایش قدرت جبهه ی حق گردید.<br />4 - اقتدار نیروهای مسلح را به رخ جهانیان کشاند.<br />5 - به طور کلی سرنوشت جنگ را عوض کرد و دشمنی که خود را فاتح ایران تصور می نمود و منتظر دریافت کلید تهران بود تا آستانه از دست دادن بغداد عقب نشست.<br />و اما بر ماست چون وارث خون شهدا هستیم جهت تداوم راه آنها به اندیشه آنها ارج نهاده و به ندای ولی فقیه لبیک گفته و در تمام عرصه ها حضور یافته و برای تداوم نظام اسلامی ، ایران آزاد ، ایرانی آباد و سربلند و با تحمل آراء و افکار مختلف و تامل در آنها تلاش نموده و خطوط اصلی و قرمز نظام را مد نظر داشته و در راستای اعتلای کشور ، حفظ آرمان های رهبر کبیر انقلاب ، مقام معظم رهبری ، شهدا ، تقدس خانواده های معظم شهدا ، رزمندگان و ایثارگران بکوشیم.<br />جان شما و جان امام(ره)<br />رزمندگان درجبهه هاي نبرد در وصيت نامه هايشان مي نوشتند :<br /> مبادا امام را تنها بگذاريد، جان شما و جان امام<br />اما جان جانان ما و معمار كبير انقلاب و اسلام در جهان معاصر ناباورانه در 14 خرداد ما را تنها گذاشت . روح الله كبير رفت و ما مانديم و انقلاب و ميراثي كه از يكتايي روح و اعمال او ماند. بارها با خود تامل كرده ام كه آيا ما امانتداران خوبي براي ميراث آن مرد خدايي بوده ايم. در كلاس هاي دانشگاهي ام وقتي با دانشجويان به گفتگو مي نشينم نكته اي كه به دستم مي آيد ذكاوت بالاي اين نسل است اما ذكاوتي كه ما هنوز بايد آن را با معناها و مفهوم هايي كه توانست انقلاب ما را شكل بدهد تقويت و همراه بكنيم. در واقع امانت را به اين نسل بسپاريم . نسل جديد بايد بداند كه امام خميني(ره) كه بود و چه بتي را بر زمين كوفت. و چقدر كار ما را براي رسيدن به آرمان هاي بزرگ انقلاب كه همانا استقلال و آزادي و جمهوري اسلامي بود هموار و ساده كرد. اگر تلاش هاي شبانه روزي و نفس قدسي او نبود اين انقلاب رنگ پيروزي و خدايي به خود نمي گرفت.<br />بر ما اهل قلم و فرهنگيان اين جامعه اسلامي است كه خود راه امام و بينش او را دريابيم. جدي بگيريم و بدانيم كه خط حضرت روح الله مي تواند باعث آسايش دين و دنيايمان مي گردد و ارمغان بزرگ او كه همانا تلاش همگاني جامعه اسلامي در زير سايه «ولايت فقيه» بود را ارج بنهيم و در امتداد و تقويت اين الگوي حكومتي بي بديل در سايه ساري مقام معظم رهبري حضرت آيت الله خامنه اي (مد ظله العالي) تلاش وافر علمي و عملي مصروف داريم و به اين نسل جديد با كلامي شيوا و شيرين آن امانت را منتقل كنيم.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-3213458911983142395?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-9137968291802354012009-06-06T05:32:00.000-07:002009-06-06T05:33:45.011-07:00<div align="right">سوم خرداد ، سالروز فتح خرمشهر ، حماسه حضور ، حماسه خلق توانایی و اعتقاد و باور دینی را به همه ی سلحشوران ، سرداران و دلیر مردان تبریک می گوییم.سربازان امام خمینی (ره) ، این فداییان جان بر کف با تاسی از سالار شهیدان و با اطاعت محض از فرامین ولی امر خود ، حضرت امام خمینی (ره) بعد از گذشت 21 ماه از تعرض دشمن خصم به سرزمین ما ، با فداکاری ، تاریخ جدیدی را در نظام اسلامی رقم زدند و توانستند دشمن را به عقب رانده و پیروزی را برای کشور به ارمغان آورند.فتح خرمشهر از زوایای مختلفی قابل ارزیابی است و بایستی قلم به دستان ، پژوهشگران ، دانشجویان و اساتید در این زمینه بیشتر بیندیشند و تلاش نمایند تا تمام ابعاد این حرکت عظیم ملی ثبت شود و برای نسل های آینده چراغ راهنما باشد.<br />عوامل زیادی در این حماسه تاثیر داشتند که به برخی از آنها اشاره می کنم :<br />1 - رهبری خردمندانه حضرت امام خمینی (ره)<br />2 - ولایت مداری و ولایت پذیری همه ی آحاد مردم علی الخصوص رزمندگان عزیز<br />3 - اعتقاد و تقوای الهی<br />4 - وحدت در هدف<br />5 - ایثار ، رشادت و شهادت دلاور مردان ایران<br />سوم خرداد دارای دستاوردها و نتایج گرانبهایی نیز بوده که به اختصار به آنها اشاره می کنم:<br />1 - فتح خرمشهر ، به مثابه ی بزرگترین پیروزی در عرصه ی نظامی ، سیاسی تلقی می گردد.<br />2 -خوار و زبون شدن تمامی دشمنان و حامیان آنها از جمله آمریکا و تمامی کشورهای مستکبر<br />3 - این پیروزی باعث افزایش توان رزمی و نمایش قدرت جبهه ی حق گردید.<br />4 - اقتدار نیروهای مسلح را به رخ جهانیان کشاند.<br />5 - به طور کلی سرنوشت جنگ را عوض کرد و دشمنی که خود را فاتح ایران تصور می نمود و منتظر دریافت کلید تهران بود تا آستانه از دست دادن بغداد عقب نشست.<br />و اما بر ماست چون وارث خون شهدا هستیم جهت تداوم راه آنها به اندیشه آنها ارج نهاده و به ندای ولی فقیه لبیک گفته و در تمام عرصه ها حضور یافته و برای تداوم نظام اسلامی ، ایران آزاد ، ایرانی آباد و سربلند و با تحمل آراء و افکار مختلف و تامل در آنها تلاش نموده و خطوط اصلی و قرمز نظام را مد نظر داشته و در راستای اعتلای کشور ، حفظ آرمان های رهبر کبیر انقلاب ، مقام معظم رهبری ، شهدا ، تقدس خانواده های معظم شهدا ، رزمندگان و ایثارگران بکوشیم.<br />جان شما و جان امام(ره)<br />رزمندگان درجبهه هاي نبرد در وصيت نامه هايشان مي نوشتند :<br /> مبادا امام را تنها بگذاريد، جان شما و جان امام<br />اما جان جانان ما و معمار كبير انقلاب و اسلام در جهان معاصر ناباورانه در 14 خرداد ما را تنها گذاشت . روح الله كبير رفت و ما مانديم و انقلاب و ميراثي كه از يكتايي روح و اعمال او ماند. بارها با خود تامل كرده ام كه آيا ما امانتداران خوبي براي ميراث آن مرد خدايي بوده ايم. در كلاس هاي دانشگاهي ام وقتي با دانشجويان به گفتگو مي نشينم نكته اي كه به دستم مي آيد ذكاوت بالاي اين نسل است اما ذكاوتي كه ما هنوز بايد آن را با معناها و مفهوم هايي كه توانست انقلاب ما را شكل بدهد تقويت و همراه بكنيم. در واقع امانت را به اين نسل بسپاريم . نسل جديد بايد بداند كه امام خميني(ره) كه بود و چه بتي را بر زمين كوفت. و چقدر كار ما را براي رسيدن به آرمان هاي بزرگ انقلاب كه همانا استقلال و آزادي و جمهوري اسلامي بود هموار و ساده كرد. اگر تلاش هاي شبانه روزي و نفس قدسي او نبود اين انقلاب رنگ پيروزي و خدايي به خود نمي گرفت.<br />بر ما اهل قلم و فرهنگيان اين جامعه اسلامي است كه خود راه امام و بينش او را دريابيم. جدي بگيريم و بدانيم كه خط حضرت روح الله مي تواند باعث آسايش دين و دنيايمان مي گردد و ارمغان بزرگ او كه همانا تلاش همگاني جامعه اسلامي در زير سايه «ولايت فقيه» بود را ارج بنهيم و در امتداد و تقويت اين الگوي حكومتي بي بديل در سايه ساري مقام معظم رهبري حضرت آيت الله خامنه اي (مد ظله العالي) تلاش وافر علمي و عملي مصروف داريم و به اين نسل جديد با كلامي شيوا و شيرين آن امانت را منتقل كنيم.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-913796829180235401?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-2325182989815087782009-06-04T02:40:00.000-07:002009-06-06T05:41:21.750-07:00<div align="right"> اگر قرار است تحولی در عرصه تعلیم و تربیت به وقوع بپیوندد این تحول و دگرگونی باید از مدیریت آموزش و پرورش آغاز شود. ( فیلیپ کومبز ) </div><div align="right">توسعه پایدار ، اقتصاد پویا ، قضاوت صحیح ، دموکراسی واقعی ، امنیت همیشگی و عدالت در سایه تعلیم و تربیت به وجود می آید. پس راه نجات هر جامعه و ملل داشتن نظام تعلیم و تربیت توانمند و نیروی ماهر است. مدیریت در آموزش و پرورش با سایر نهادها و دستگاه تفاوت فوق العاده دارد . در بعضی از ارگان ها مدیر به اجرای امور اداری و مصوبات و دستورالعمل ها موظف و مشغول است در حالی که طبق این تعریف مدیریت آموزش و پرورش ایجاد زمینه و فراهم ساختن امکانات به منظور به کارگیری استعداد های افراد تحت تعلیم ، تحکیم بخشیدن به روابط انسانی و اتخاذ روش و تعیین خط مشی اصولی در کلیه ی امور برای بارور ساختن هدف های تربیتی را دنبال می کند. مشخصا وظیفه مدیر اتخاذ روش خاصی منطبق بر محیط تربیتی است که پرداختن به امور روزمره اداری یکی از وظایف محسوب می شود. اجرای صحیح مقررات و دستورالعمل ها بستگی به رهبری فرد ( مدیر ) دارد پس برای نجات طوری دیگر غیر از این چیزی که در حال حاضر در بعضی از مدارس ما و ادارات آموزش و پرورش وجود دارد باید عمل کرد و یا طوری دیگر باید اندیشید. به کار گماردن افرادی که کمترین سابقه مدیریت را ندارند ، طبقه بندی کردن مدارس به محل و خیابان ، عدم تقسیم بندی صحیح معلمان در مدارس ، عدم توجه به زندگی و معیشت فرهنگیان از جمله ضعف های نظام فعلی آموزش و پرورش محسوب می شود. آیا نظام آموزشی کنونی توسعه ، دموکراسی ، رشد قضاوت صحیح و عدالت را همراه خواهد داشت؟ تا زمانی که ما بر اساس سلیقه شخصی در نظام تعلیم و تربیت گام بر می داریم انتظار رسیدن به هیچ یک از شاخصه های عنوان شده را نباید داشت. لازم است متولیان این امر قدری بیاندیشند و واقع بینانه بنگرند که تقسیم مدارس و معطوف کردن دانش آموزان هر محل در خود محل ( خیابان ) آیا کاری درست و بجاست؟ مثلا دانش آموزان کوی شکری حتما در همین مدرسه باید درس بخوانند آیا این با عدالت آموزشی سازگار است؟ آیا همه ی مدارس ما دارای امکانات یکسان هستند؟ استفاده از افرادی تحت عنوان مدیر در اداره و یا مدرسه در حالی که سابقه ی یک روز معاونت یک دبستان را در کارنامه خود ندارند آیا جفا نیست؟ اگر دنبال تحول و نوگرایی و رسیدن به کمال واقعی هستیم آیا با این گونه رفتار سلیقه ای دست یافتنی است؟ آیا رمز توفیق و پیشرفت کشور های مترقی را می دانیم؟ آیا باور داریم که تنها رمز توسعه و پیشرفت، آموزش و پرورش موفق است؟ آیا جایگاه واقعی فرهنگیان را شناخته ایم و در راستای بهبود آن گام برداشته ایم ؟ آیا به مطالبات و خواسته های آنها فکر کرده ایم و هزاران سوال مبهم دیگر که از وظایف مدیران آموزش و پرورش است. لذا آنچه که آقای پرفسور کومبز در کتاب بحران جهانی تعلیم و تربیت آورده است نشان از این است که تربیت عامل اصلی بهسازی اخلاق و توسعه اقتصادی است. امروزه جهش آموزش و پرورش ، ایجاد سیاست های جدید تربیتی ، نوسازی تعلیمات و دگرگونی سیستم های آموزشی ، توجه به مدیریت آموزش و پرورش را بیش از پیش دامن زده و بهسازی مدیریت آموزشی را شدت می بخشد. همه جوامع مترقی پی برده اند که یک نظام آموزشی نمی تواند به خواسته های ترقی خواهانه و اصولی خود جامه ی عمل بپوشاند مگر اینکه مدیریت به مسئولان آموزش دیده با تجربه سپرده شود. به امید آن روز فلکناز آتشی</div><div align="right"> مرجع: اصول تعلیم و تربیت – دکتر شریعتمداری فلسفه آپ – دکتر نقیب زاده سازمان آموزش و پرورش – دکتر عسکریان </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-232518298981508778?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-5831994611846761082009-01-22T09:53:00.000-08:002009-01-22T09:54:29.630-08:00مشخصه 2279<br />نیمسال اول سال تحصیلی 88 - 87 <br /><br /><br /><br />850987388 - 12<br />870121840 - <br />860123752 - <br />870121851 - 10<br />870121855 - 15<br />850999677 - 5/12<br />850999740 - 5/13<br />860867374 - 20<br />870121884 - <br />860867375 - 5/16<br />850987447 - <br />870123500 - 18<br />860867376 - 5/14<br />860867377 - حذف مشروطی<br />870121898 - 75/12<br />860852004 - <br />860123611 -<br />860867360 - 19<br />870121914 - <br />850987448 -<br />870120649 - 20<br />860861692 - 15<br />870121919 - <br />860867370 - 20<br />870121922 - 5/12<br />870121926 - 13<br />870121928 - <br />870120658 - 15<br />870121946 - 5/15<br />860852071 - 5/12<br />870121966 - <br />870121968 - 12<br />870121971 - 11<br /><br /><br />دانشجویانی که نمره ی آنها اعلام نشده است از روز شنبه 5/11/87 تا دوشنبه 7/11/87 به دفتر اینجانب در دانشگاه مراجعه نمایند.<br /><br />دانشجویان گرامی اعتراضات ، نظرات و انتقادات خود را به ایمیل زیر ارسال فرمایید:<br />Falaknaz_Atashi@Yahoo.com<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-583199461184676108?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-85669689413535914752009-01-22T04:41:00.000-08:002009-01-22T04:42:51.923-08:00مشخصه 2280<br />نیمسال اول سال تحصیلی 88 - 87 <br /><br />870121836 - 13<br />860123583 - 5/12<br />860123378 - <br />850832917 - <br />870121845 - <br />860123560 - 5/10<br />870121847 - <br />870121853 - 14<br />870121859 - 18<br />870121863 - 5/18<br />870121865 - 20<br />870121867 - 18<br />870121869 - 5/10<br />870121870 - 14<br />870121873 - 12<br />870121877 - 5/15<br />870121878 - 75/15<br />870121885 - 15<br />870121888 - 5/10<br />870121890 - 10<br />860123592 - <br />870121893 - <br />870121896 - 13<br />870121897 - 5/15<br />870121899 - 75/11<br />870121901 - <br />870121902 - 25/10<br />870121904 - 5/10<br />860123673 - 5/10<br />870121905 - 10<br />870121906 - 11<br />870121907 - 75/11<br />870121909 - 14<br />870121910 - 14<br />870121915 - <br />870121917 -<br />870121920 - 25/10<br />870121925 - <br />870121929 - 5/13<br />870121938 - 20<br />870121941 - <br />870121942 - 5/10<br />870121943 - 5/12<br />860123738 - 16<br />860123636 - 25/16<br />870121947 - 5/11<br />870121949 - 11<br />870121951 - <br />870121957 - 5/11<br />870121958 - 5/12<br />870121959 - 10<br />860123588 - <br />870121961 - <br />870121969 - 15<br />870121972 - 11<br /><br /><br />دانشجویانی که نمره ی آنها اعلام نشده است از روز شنبه 5/11/87 تا دوشنبه 7/11/87 به دفتر اینجانب در دانشگاه مراجعه نمایند.<br /><br />دانشجویان گرامی اعتراضات ، نظرات و انتقادات خود را به ایمیل زیر ارسال فرمایید:<br />Falaknaz_Atashi@Yahoo.com<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-8566968941353591475?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-52368347153464357532009-01-22T00:47:00.000-08:002009-01-22T00:48:38.416-08:00غزه حدودا 36 کیلومتر مربع مساحت دارد و از چهار طرف تقریبا دارای محدودیت خاکی و آبی است و از هر حیث معاصره شده است. اگر نگاهی به نقشه جغرافیای منطقه داشته باشیم ، به ظاهر شکست دادن این سرزمین و به طور کلی نابود کردن و فتح این خاک کاری بسیار ساده و بدون دشواری است ، آن هم برای رژیم و قدرتی که دارای تسلیحات قوی و مجهز به آخرین سیستم های موشکی و جنگی است. قطعا از بمباران های شدید و ویران شدن خانه ها و کشته و زخمی شدن بیش از هزاران زن و مرد باخبرید. به راستی چرا و به جرم کدامین گناه باید کودکان و زنان اینگونه با خون و خاک هم آغوش شوند. سرانجام این نسل کشی چه خواهد بود ؟ آیا غزه نابود می شود ؟ آیا پیروزی یعنی زندگی با ذلت و یا مرگ با شرافت ؟ عامل بقا و جاودانگی انسان چیست ؟ فقط زنده بودن ، نفس کشیدن و حرکت کردن است ؟تولد و مرگ چه معنایی دارند. با نگاهی دقیق در اندیشه امامان معصوم علی الخصوص فلسفه قیام امام حسین (ع) و خطبه ها و کلام امام علی (ع) هر قومی که دارای ویژگی های ذیل باشد حتما پیروز ، زنده و جاودان خواهد بود.<br />- قوم و ملتی که حرکت آنها به سوی خدا و برای رضای حق باشد نه هوای نفس و زندگی فانی. با دقت در نامه 53 نهج البلاغه ، یکی از فرامین حضرت علی (ع) به مالک اشتر این است که فقط با دشمنان خدا بجنگد.<br />- صبر و بردباری : یکی از اصول حرکت امام حسن (ع) که بعدا منجر به قیام امام حسین (ع) شد صبر بود.<br />- ایثار و شهادت ، توکل و تمسک به خدا و ایمان نیز از پایه های اساسی جاودانگی انسان ها هستند.<br />بعضی ها معتقدند که سکوت کردن و فقط به خود و منافع خود توجه داشتن و مدارا کردن سیاست است . اما اگر به خصوصیات فرهنگی و فردی و پیشینه تاریخی آنها و کشورشان توجه کنید در می یابید که چند چیز باعث سکوت آنها شده است . <br />- ترس <br />- عدم اختیار لازم در امور خود<br />- عدم توان کافی در همه ی عرصه ها<br />- خصوصیت رفاه طلبی و خوشگذرانی آنها<br />سکوت خیلی از کشورها در مورد حوادث اخیر غزه ناشی از عوامل یاد شده است. با اینکه ساکنان باریکه غزه همچنان از ظلم و تجاوزگریهای مداوم اسرائیل رنج می برند، اما مردم غزه همچنان به راه خود که مقاومت کردن و تسلیم نشدن در برابر زیاده خواهی های استعمارگران اسرائیلی است، ادامه می دهند.<br />سکوت جهان عرب و کشورهای غربی به اصطلاح دموکراتیک در برابر موج تجاوزگری روزافزون نظامیان اسرائیلی علیه مردم بی پناه و این سکوت و خاموش نشستن کشورهای عربی قطعا دست غاصبان اسرائیلی را برای هرگونه تجاوزگری علیه سایر ملت های منطقه نیز باز می گذارد.با نگاهی گذرا به سوابق تاریخی بعضی از کشورهای عربی در می یابیم که این جوامع به چه شکل به حیات خود ادامه داده اند .<br />تمامی امور خرد و کلان این کشورها توسط بیگانگان انجام می شود و آنها خود حق کوچکترین دخالتی در انجام امور ندارند. آیا این زندگی ، زندگی واقعی است ؟ آیا نیروهای نظامی کشورهای غربی از خاک و مردم این کشورها محافظت می کنند یا از چاه های نفت آنها ؟ چگونه است که اگر شخصی در یکی از شهرهای دور افتاده دنیا کسی رو مضروب کند ظرف کمتر از یک ساعت تمامی رسانه ها و خبرگزاری ها در مورد آن ساعت ها صحبت می کنند ، اما در مورد جنایت های غزه سکوتی عجیب اختیار می کنند. اعراب به دلیل سكوت خود در بین ملت‌های جهان بی‌اعتبار شده‌اند و بدین دلیل، خونخواران و ددمنشان بیرحمانه به جان آنها افتاده‌اند. به هر حال کشورهای اسلامی و عرب متاسفانه نه اینکه تلاشی برای دفاع از حقوق برادران و خواهران خود در غزه نکردند بلکه با سکوت خود از حمله نظامیان به غزه حمایت کرده و کمک بزرگی به متجاوزان کردند. سكوت اعراب در برابر جنايت‌هاي غزه فاجعه بارتر از اصل فاجعه است. تاریخ هیچ گاه این سکوت را از یاد نخواهد برد.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-5236834715346435753?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-81329208278211904422009-01-17T02:28:00.000-08:002009-01-17T02:29:15.491-08:00اگر قرار است تحولی در عرصه تعلیم و تربیت به وقوع بپیوندد این تحول و دگرگونی باید از مدیریت آموزش و پرورش آغاز شود. ( فیلیپ کومبز )<br /><br />توسعه پایدار ، اقتصاد پویا ، قضاوت صحیح ، دموکراسی واقعی ، امنیت همیشگی و عدالت در سایه تعلیم و تربیت به وجود می آید.<br />پس راه نجات هر جامعه و ملل داشتن نظام تعلیم و تربیت توانمند و نیروی ماهر است. مدیریت در آموزش و پرورش با سایر نهادها و دستگاه تفاوت فوق العاده دارد . در بعضی از ارگان ها مدیر به اجرای امور اداری و مصوبات و دستورالعمل ها موظف و مشغول است در حالی که طبق این تعریف مدیریت آموزش و پرورش ایجاد زمینه و فراهم ساختن امکانات به منظور به کارگیری استعداد های افراد تحت تعلیم ، تحکیم بخشیدن به روابط انسانی و اتخاذ روش و تعیین خط مشی اصولی در کلیه ی امور برای بارور ساختن هدف های تربیتی را دنبال می کند.<br />مشخصا وظیفه مدیر اتخاذ روش خاصی منطبق بر محیط تربیتی است که پرداختن به امور روزمره اداری یکی از وظایف محسوب می شود. اجرای صحیح مقررات و دستورالعمل ها بستگی به رهبری فرد ( مدیر ) دارد پس برای نجات طوری دیگر غیر از این چیزی که در حال حاضر در بعضی از مدارس ما و ادارات آموزش و پرورش وجود دارد باید عمل کرد و یا طوری دیگر باید اندیشید. به کار گماردن افرادی که کمترین سابقه مدیریت را ندارند ، طبقه بندی کردن مدارس به محل و خیابان ، عدم تقسیم بندی صحیح معلمان در مدارس ، عدم توجه به زندگی و معیشت فرهنگیان از جمله ضعف های نظام فعلی آموزش و پرورش محسوب می شود.<br />آیا نظام آموزشی کنونی توسعه ، دموکراسی ، رشد قضاوت صحیح و عدالت را همراه خواهد داشت؟<br />تا زمانی که ما بر اساس سلیقه شخصی در نظام تعلیم و تربیت گام بر می داریم انتظار رسیدن به هیچ یک از شاخصه های عنوان شده را نباید داشت.<br />لازم است متولیان این امر قدری بیاندیشند و واقع بینانه بنگرند که تقسیم مدارس و معطوف کردن دانش آموزان هر محل در خود محل ( خیابان ) آیا کاری درست و بجاست؟ مثلا دانش آموزان کوی شکری حتما در همین مدرسه باید درس بخوانند آیا این با عدالت آموزشی سازگار است؟<br />آیا همه ی مدارس ما دارای امکانات یکسان هستند؟ استفاده از افرادی تحت عنوان مدیر در اداره و یا مدرسه در حالی که سابقه ی یک روز معاونت یک دبستان را در کارنامه خود ندارند آیا جفا نیست؟<br />اگر دنبال تحول و نوگرایی و رسیدن به کمال واقعی هستیم آیا با این گونه رفتار سلیقه ای دست یافتنی است؟ آیا رمز توفیق و پیشرفت کشور های مترقی را می دانیم؟<br />آیا باور داریم که تنها رمز توسعه و پیشرفت، آموزش و پرورش موفق است؟<br />آیا جایگاه واقعی فرهنگیان را شناخته ایم و در راستای بهبود آن گام برداشته ایم ؟ آیا به مطالبات و خواسته های آنها فکر کرده ایم و هزاران سوال مبهم دیگر که از وظایف مدیران آموزش و پرورش است. لذا آنچه که آقای پرفسور کومبز در کتاب بحران جهانی تعلیم و تربیت آورده است نشان از این است که تربیت عامل اصلی بهسازی اخلاق و توسعه اقتصادی است.<br />امروزه جهش آموزش و پرورش ، ایجاد سیاست های جدید تربیتی ، نوسازی تعلیمات و دگرگونی سیستم های آموزشی ، توجه به مدیریت آموزش و پرورش را بیش از پیش دامن زده و بهسازی مدیریت آموزشی را شدت می بخشد. همه جوامع مترقی پی برده اند که یک نظام آموزشی نمی تواند به خواسته های ترقی خواهانه و اصولی خود جامه ی عمل بپوشاند مگر اینکه مدیریت به مسئولان آموزش دیده با تجربه سپرده شود. به امید آن روز<br /><br />مرجع:<br />اصول تعلیم و تربیت – دکتر شریعتمداری<br />فلسفه آپ – دکتر نقیب زاده<br />سازمان آموزش و پرورش – دکتر عسکریان<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-8132920827821190442?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-27919123635429971282009-01-17T02:22:00.000-08:002009-01-22T04:26:24.862-08:00مشخصه 52<br />نیمسال اول سال تحصیلی 88 - 87 <br /><br /><br />870122247 - غ<br />870122250 - 25/12<br />870122252 - 75/12<br />870122257 - غ<br />870122260 - 15<br />870122262 - غ<br />870122266 - 20<br />870122268 - 14<br />870122269 - 13<br />870122271 - غ<br />870122273 - 5/15<br />870122275 - 15<br />870122277 - 5/13<br />860124194 - غ<br />870122282 - غ<br />870122285 - 11<br />870122287 - 13 <br />870122290 - 20 <br />870122293 - 5/12 <br />860124208 - 8 <br />870122204 - غ <br />860124230 - 5/16 <br />850832938 - غ <br />870122305 - 20 <br />870122306 - 5/12 <br /> 83660210122 – 11 <br />83660210192 - 15<br />83660210123 - 14<br /><br />دانشجویان گرامی اعتراضات ، نظرات و انتقادات خود را به ایمیل زیر ارسال فرمایید:<br />Falaknaz_Atashi@Yahoo.com<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2791912363542997128?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-83596209176303849892008-10-10T03:06:00.000-07:002008-11-13T08:08:42.134-08:00تقارن ماه مبارک رمضان، بهار قرآن، با بهار تعلیم و تربیت، ماه مهر و دوستی انسانها، و گرامی داشت یاد و خاطره ایثارگریها و فداکاریهای دوران دفاع مقدس را به فال نیک می گیرم و امیدوارم که همه ما با ایجاد فضایی سرشار از معنویت و همکاری و همدلی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر با حفظ حریم و حرمت یکدیگر و رعایت احترام متقابل، در جهت پیشبرد اهداف مقدس دانشگاه و نظام جمهوری اسلامی تلاش کرده و با ادب آموزی و معرفت اندوزی در جهت توسعه ایران اسلامی و تعالی معنوی جامعه گام برداریم.<br />امروزه نبض پیشرفت و توسعه جامعه به دست دانشگاهیان آگاه و سخت کوشی رقم می خورد که با پشتکار و جدیت، زمینه عزت و ترقی و پیشرفت کشور را فراهم می سازند. و این مهم زمانی امکان پذیر است که دانشجویان با بهره گیری از خلاقیت، نوآوری و استعداد خود و تعامل، همراهی و سعه صدر مسئولین و با استفاده از رهنمودهای اساتید دلسوز، توانایی ها و امکانات دانشگاهی را برای ارتقای منزلت دانشجو و کیان دانشگاه و اعتلای علمی، آموزشی و پژوهشی بکار بندند.<br />در این راستا رسالت اصلی متولیان دانشگاهی ما عبارت است از نظارت هوشمندانه، متفکرانه، آگاهانه، مراقبت از هرزروی نیروها ، هدایت جامعه به سمت درست، کمک به رشد و ترقی فرهنگی افراد جامعه. ما معتقد به نظارت، مدیریت، دقت در برنامه‌ریزی و شناخت درست از واقعیات هستیم. رویكرد اصلی دانشگاه‌ها، تولید علم و آگاهی است و دانشگاه‌ها كانون‌های تولید علم و معرفت محسوب می شوند.اكنون كه جوانان برومند این مرز و بوم برای ساختن فردای بهتر و آینده ای تابناک تر هر روز افقی تازه از خلاقیت و بالندگی را پیش روی جامعه اسلامی می گشایند و مرزهای دانش را پیروزمندانه در می نوردند، رسالت دانشگاه ها و مراكز علمی به عنوان بستر سازان این حركت پوینده دو چندان می شود. نهال خودباوری دانش پژوهان كه ریشه در فرهنگ ایران اسلامی دارد شجره طیبه ای است كه مسئولیت سنگین پروردن آن بر دوش دانشگاهیان است و بی گمان ثمره شكوهمند آن كام ملت فرزانه ما را شیرین می سازد و توانمندی ما را برابر توطئه ها و تحریمهای گوناگون روز افزون می كند. هر چند بدخواهان بداندیش سربلندی این ملت را بر نمی تابند، اما امید است كه در پرتو الطاف بی كران الهی و تلاش پی گیر استادان دلسوز و دوراندیش و نیز سخت كوشی دانشجویان گرامی، روز به روز شاهد فتح قله های سترگ دانش به دست فرزانگان ژرف اندیش باشیم.<br />ماموریت و رسالت ما مسئولین دانشگاه ، فراهم نمودن فضای مناسب آرام و با نشاط ومفرّح برای دانشجویان گرامی است تا بتوانند در قالب فعالیتهای علمی، آموزشی و فرهنگی از پشت تریبونهای دانشجویی نظرات و دیدگاهها و نیز انتقادات خود را به نحو شایسته ابراز نمایند.لازمه فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دانشجویان، مهیا نمودن امکانات آموزشی ، کتابخانه، آزمایشگاه و وسایل رفاهی است که مد نظر مسئولین مختلف دانشگاه قرار گرفته و بیش از پیش باید قرار بگیرد .<br />آغاز سال تحصیلی جدید را به اساتید فرهیخته ، كارمندان محترم و کارکنان پر تلاش و دانشجویان گرامی ، خصوصا دانشجویان جدید شادباش می گویم و موفقیت و كامیابی روز افزون همگان را از پروردگار یگانه خواستارم و همچنین فرصت را مغتنم شمرده دست یكایك عزیزان را برای هرگونه همكاری و همفكری در جهت رشد و بالندگی دانشگاه صمیمانه می فشارم . از خداوند رحمان خواستارم كه در ماه رمضان، ماه ضیافت الهی و ایام و لیالی مبارک قدر توفیق طاعت و عبادت، تزكیه و تهذیب نفس را نصیب همگان فرماید.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-8359620917630384989?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-46114472222470703162008-08-24T07:10:00.000-07:002008-08-24T07:11:16.776-07:00<div align="right">قال علی (ع) : خیر الناس رجل حبس نفسه فی سبیل الله یجاهد اعداءه یلتمس الموت او القتل فی مصافه؛<br />بهترین مردم کسی است که خود را در راه خدا وقف کند و با دشمنان او به نبرد بر می خیزد ، و مرگ در میدان های نبرد را آرزو می کند.<br />پاسدار در لغت به معنی نگهبان و مراقب است و پاسداران کسانی هستند که در حساس ترین لحضات تاریخ از میان توده مردم بر می خیزند و شجاعانه برای تحقق حقیقت و حفظ آن حرکت می کنند.<br /><br />با یک بررسی دقیق پی می بریم که در دنیا کم بودند انسان هایی که تمام هستی خود را رها کرده و برای احیای هدف و حقیقت ، جانانه در میدان های سخت حاضر شوند و این از افراد کم نظیر و بی نظیر همچون فرزند علی (ع) ، پاسدار مکتب اسلام ، امام حسین (ع) بر می آید.<br />حسین (ع) بود که از تمام هستی و آمال و مال چشم فرو بست و دل کند و برای جلوگیری از انحراف و مکتب اسلام و ترویج حق و حقیقت همانند دژی محکم ایستاد و شهید شد. و امروز نیز در کشور اسلامی ما نمونه های عینی آن چه در هشت سال دفاع مقدس و چه بعد از آن وجود دارد که به تاسی مولای خود در برابر آماج ایستاده اند و چه زیبا و با درایت و چه با معنا و لیاقت حضرت امام (ره) سوم شعبان را روز پاسدار نامگذاری کرده اند و با چه اندیشه و کلامی شیوا رهبر فرزانه انقلاب فرموده اند که ، من اصرار دارم که شما عزیزان پاسدار در هر جا که هستید روح و حقیقت پاسداری و سپاه پاسداران را مورد توجه قرار دهید.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4611447222247070316?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-20025256282503260342008-08-03T06:47:00.000-07:002008-08-03T06:49:00.809-07:00<div align="right">جناب آقای استاندار حضور شما را در استان سراسر طلایی ، سرزمین شیران ، مهد دلیران ، دیار رییسعلی دلواری و شهر نخل و دریا خوش آمد گفته و برای شما توفیق روز افزون در همه ی زمینه ها ،علی الخصوص خدمت به مردم شریف و مقاوم بوشهر ، از درگاه احدیت خواستارم.<br />جناب استاندار ، استان بوشهر نزدیک به 75 درصد گاز کشور ، 17 درصد گاز دنیا و درصد بالایی از نفت کشور را تامین می کند. بوشهر بیشترین مرز آبی در خلیج فارس را داراست و از همین حیث بیشترین بنادر صیادی و صفاری را در اختیار دارد .این استان دارای منابع غنی پایین دستی و بالا دستی است که متاسفانه برخی از این صنایع عظیم از قبیل صنعت میگو رو به نابودی می رود .اما با وجود همه ی این توانمندی ها، استان به جایگاه واقعی خود دست نیافته است و این مساله ریشه در مسائل مختلفی دارد که در این مقال قصد طرح آنها را ندارم، تنها یادآوری این نکته ضروری است که جهت توسعه استان و پیشرفت هر چه بیشتر به سمت بالندگی نیاز به مدیریتی توانمند است که دارای ویژگی های زیر باشد:<br />- تحت تاثیر لایه های قدرت از سمت و سوهای گوناگون قرار نگرفته و خود مقتدرانه عمل نماید.<br />- استقلال واقعی داشته باشد.<br />- دیدگاه دانشگاه و بینش علمی آن را مد نظر خود قرار دهد.<br />- دارای هدف و برنامه خاصی باشد و جهت پیاده کردن آنها لحظه ای درنگ نکند.<br />- اصل مشورت را باور داشته و از مشاوران امین و دارای صلاحیت استفاده کند نه افراد سودجو و فرصت طلب<br />- دوری از چاپلوسان و عدم استفاده از آنها در امور مهم استان<br />- استفاده از نیروهای توانمند ، آگاه و با تجربه با هر سلیقه و دیدگاه ( البته به تعبیر مقام معظم رهبری نیروهای خودی که مصالح و منافع نظام مقدس را بر هر چیزی ترجیح دهد)<br />- آنچه که در این چند سطر مطرح شد بعضی از شاخصه ها بود که امید است حضرتعالی با استعانت از درگاه حق بتوانید بر همه مشکلات فائق آیید.<br />و اما اصحاب رسانه و مردم استان<br />باید برای توسعه و پیشرفت با نگاه واقع بینانه و از روی انصاف نگریست و به استاندار و تیم ایشان احترام گذاشت و برای افکار ایشان اهمیت قائل شد و برای پیشبرد برنامه های ایشان همت نماییم و اگر جایی نیز کمبود وجود دارد نقد عالمانه و دلسوزانه داشته باشیم و بر این باور باشیم که تخریب و تضعیف تنها به زیان استان خواهد بود و معتقد باشیم که توسعه استان بزرگمان که شهرت جهانی دارد ولیکن دارای مشکلات فراوانی است ، با تعامل و یک دلی و وحدت شدنی است و لاغیر.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2002525628250326034?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-85410854751896170612008-07-11T03:44:00.000-07:002008-07-11T03:45:05.750-07:00<div align="right">غم از دست دادن پدر سخت و اندوه آن جانکاه و هجران آن طاقت فرساست اما من با عنایت حضرت حق و مساعدت و همراهی و همدردی شما عزیزان که از ابتدای بیماری پدرم تا زمان تشیع ، تدفین و ختم توانستم آن را تحمل نمایم و اگر نبود آن همت والای شما نمی دانستم که چکار باید کرد.<br />دست همه ی شما را می بوسم و از خداوند برای تک تک شما آرزوی خیر و توفیق دارم.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-8541085475189617061?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-18033702088427605212008-07-07T10:27:00.000-07:002008-07-07T10:30:49.452-07:00<div align="right">وقتی عمر یک ساله دلیران را مرور می کنم این سوالات در ذهنم شکل می گیرد که چطور هفته نامه شکل گرفت؟ چگونه امتیاز نشریه صادر شد ؟ بعد از صدور مجوز نشریه بر ما چه گذشت و چه می گذرد؟!<br />یادم هست بعضی وقت ها از نشریات انتقاد می کردم که مطالب مفیدی چاپ نمی کنند اما اکنون پاره ای از دلایل عدم درج آن مطالب را می دانم گرچه هنوز هم بر بعضی از آن انتقادها اصرار دارم.<br />به گذشته که برگردیم در یکی از روزهای سرد زمستان که تازیانه ی سرما بر بدنه کوه ، صحرا و دریا کوبیده می شد ، با یکی از دوستان در رابطه با مسائل و مشکلات استان ، کمبودها ، توانمندی ها ، گذشته ، حال و آینده استان درد دل می کردیم و نگران آینده و سرگذشت خود و فرزندان خود بودیم. البته این احساس و حس را از زمان دانش آموزی با خود یدک می کشم و در همه ی مراحل تحصیل دانشگاهی بیشتر و بیشتر شد. از بعضی از مسئولین استان ، از مردم استان و بالاخره از ... گله مند بودم. مثلا چندین مقاله انتقادی پیرامون مسائل مختلف استان به هفته نامه های محلی استان ارسال کرده بودم که هیچکدام چاپ نشده بود. در آن جلسه صحبت های مختلفی کردیم و حرف های زیادی رد و بدل شد و ماحصل صحبت آن روز این بود که تصمیم گرفته شد به دنبال اخذ امتیاز نشریه باشیم. خیلی سریع مدارک جمع آوری شد ، استعلامات گوناگون تهیه شد که در همین جا از برادر عزیزم جناب آقای علی بازیار که در این زمینه خیلی تلاش کردند تشکر می کنم. پس از تنظیم ، تهیه و ارسال مدارک رایزنی های گوناگون در سطح وزارتخانه انجام گردید تا اینکه زحمات و تلاش ها و پیگیری های منظم و دامنه دار و حساب شده در مورخه 7/ 3 / 86 نتیجه داد و امتیاز به صورت دو هفته نامه صادر شد.<br />خیلی مسرور بودم از اینکه به بخشی از آرزوهایم دست یافته و از این طریق می توانستم با مردم و مسئولین استان با منطق و در کمال ادب و صراحت و نگاه اصلاحی جهت بهبود اوضاع استان و نه با نگاه کینه توزانه و جهت تخریب و از بین بردن مسئولین استان و با هدف حمایت از نیروهای توانمند و اندیشه های خلاق استان و بومی گرایی و اولویت با نیروهای بومی صحبت کنم.<br />ماجرا از وقتی شروع شد که اولین شماره منتشر گردید .در بالای نشریه این عنوان حک شده بود که نشریه مستقل است ، خیلی ها باور نداشته و انتقادهای تند و ناروا را به سوی نشریه روانه کردند. از لگو ی نشریه گرفته تا ، صفحه آرایی ، چاپ عکس ، مطالب و ... همه را به باد انتقاد غیر منصفانه گرفتند. البته نا گفته نماند بعضی از دوستان نیز حمایت ها کردند. از قم تا تهران و شیراز و اصفهان نامه های خوبی به دستم رسید که این می توانست کمک کند ولی همانطور که عنوان کردم با یک هدف خاص و انگیزه ویژه دنبال امتیاز نشریه بودم و این خود کافی بود که بر همه مشکلات فائق آیم و صبورانه ادامه دهم و این کار تا کنون ادامه دارد. اما متاسفانه عده ای از دوستان همچنان بر انتقادهای غیر منطقی خود پافشاری می کنند و حتی بعضا از گوشه و کنار به گوش می رسد بعضی ها اخذ مجوز نشریه را به حساب خود می گذارند. به تمام این عزیزان عرض می کنم که کسی در درون استان در این زمینه هیچ کمک و تلاشی نکرده و اصلا در جریان امور نبوده! باید خدمت این دوستان عرض کنم که یادمان هست که از زمان درخواست تا اخذ مجوز ، در کدام گوشه و کنار کشور و استان به عنوان کارمندی ساده مشغول به کار بودید و در این وادی سیر نمی کردید حالا چگونه مدعی می شوید که شما مجوز نشریه را گرفته اید؟!<br />عزیزان نشریه مستقل قطعا مورد هجوم واقع خواهد شد و من بر این اصل واقف هستم ، که برای مستقل بودن و مستقل ماندن باید تاوان داد گر چه مرد می خواهد و کاری بس دشوار است و ما معتقد هستیم و به این مساله ایمان داریم و مشتاقانه دست تمام عزیزانی که قصد راهنمایی و ارشاد را دارند می فشاریم و به هیچ گروه و شخصی نیز وابسته نبوده و نه امتیازی می گیریم و نه امتیازی خواهیم داد!<br />بنده شخصا آدمی منتقد هستم ، اما همیشه سعی کرده ام که در نقد انصاف را رعایت کنم و خدا را در نظر بگیرم و معتقدم نقدی موثر واقع می شود که علاوه بر منصفانه بودن با ارائه راهکار های علمی همراه باشد . بنده نقد ها ی منصفانه و بی طرفانه همه ی دوستان و عزیزانی را که قصد خیر دارند و هدفشان توسعه و پیشرفت استان است با جان و دل می پذیرم. </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-1803370208842760521?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-40405869342616151812008-06-23T07:54:00.000-07:002008-06-23T08:08:52.109-07:00<div align="right">همانطور که قبلا مطرح کردم نو آوری و شکوفایی یعنی عملیاتی و اجرایی کردن امور که منجر به تحول شود پس اولین قدم برای تحول داشتن هدف است. تحول با ارسال بخشنامه و آیین نامه به سراسر کشور و یا زور امکان پذیر نمی باشد. تحول یعنی ذوب شدن اندیشه ها ، باورها و رفتارهای سنتی و تثبیت ارزش های واقعی و نو .باید این مقوله را به عنوان هدف مد نظر داشته و جهت رسیدن به آن تلاش نماییم.<br />دومین گام این است که برای رسیدن به هدف می بایست تمام امور لازم را اجرا کنیم . در دنیای پر شتاب و پیچیده امروز اگر بخواهیم خود را محدود به نصب چند پلاکارد و ... کنیم با توجه به محدود بودن زمان و سرعت پیشرفت بیش از حد علم ، ما عقب خواهیم ماند. تشکیل همایش و گفتگو و جلسات زمانی ارزشمند خواهد بود که ما حصل آنها اجرایی و عملیاتی شود. اتلاف وقت به بهانه نوآوری و تشکیل جلسات طولانی اهداف بلند نو آوری را محقق نمی سازد.<br />در سومین گام باید با بالا بردن آستانه صبر و تحمل نقد ها را پذیرفت. قطعا در خلاقیت و تحول اختلاف عقیده ها نمایان خواهد شد. پس با درک و تعریف صحیح از نو آوری و تحول ، تلاش در هر چه پویا تر شدن کشور و نظام اسلامی داشته باشیم و این را هم نباید فراموش کرد که اصل انقلاب ما خود یک نو آوری در جهان محسوب می شود و طراحی جمهوری اسلامی برای اولین بار توسط معمار کبیر انقلاب حضرت امام (ره) مطرح شد و با در نظر گرفتن اهداف اصلی و واقعی نظام در دنیای مدرن امروز ما به دنبال خلاقیت و نو آوری و تحول هستیم. </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4040586934261615181?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-72673751578692823482008-06-13T08:03:00.000-07:002008-06-13T08:28:41.292-07:00<div align="right">جوان و نوجوانی و جوانی :<br />در زمینه نوجوانی روانشناسان اتفاق نظر ندارند ولیکن به طور کلی می توان چنین گفت که نوجوانی دوره ای است بین کودکی و بزرگسالی که طول مدت آن بر حسب فرهنگ و محیط های مختلف ، متفاوت است و حدودا از 11 تا 20 سالگی ادامه دارد.<br />نوجوانی ، یک دوره ی انتقال ( برزخی ) است . نوجوانی ، یک دوره ی تغییر است. یک سن مساله آفرین است . یک سن هراس است ، زمان آرمانگرایی است . نوجوانی زمان جستجوی هویت است.<br />نوجوانی دوره نوسان و سن عواطف است یعنی در حال شادی ، احساس ناراحتی می کند. رفتاری تند و گاه ملایم و نرم دارد. به طور کلی این دوره ، دوره فشار و طوفان است. جوانی ، زیباترین و پر هیاهوترین لحظه های عمر انسان است. دوره ای است که بعد از سپری شدن همراه افسوس و آه است و نرسیدن به آن نیز توام با کاشکی ! این دوره پرده ای بین گذشته و آینده ، جوان سرشار از احساس غرور است. جوانی دوره قهر و آشتی ، امید و ناامیدی ، پیروزی و شکست است.<br />تندروی جوان ، شجاعت او ، همه و همه از طبیعت اوست پس باید درکش کرد.<br />جوان و نوجوان از منظر اسلام :<br />در رابطه با جوانان و نوجوانان مکتب اسلام تاکیدات فراوانی دارد که نشان دهنده اهمیت مکتب به این قشر و جایگاه این گروه در جامعه می باشد.<br />باید پذیرفت و باور و اعتقاد داشت که سرمایه های اصلی جامعه هستند و خواهند بود و مکتب با در نظر گرفتن تمام زوایا توصیه ها و سفارشات زیادی دارد.<br />قرآن دوران جوانی را زمان قوت و قدرت می داند که از یک طرف با ضعف کودکی و از طرف دیگر با ضعف احاطه شده است.<br />پیامبر اسلام ( ص) فرمودند : اوصیکم بالشبان خیرا فانهم ارق افئده.<br />به شما سفارش می کنم که نسبت به جوانان نیکی کنید زیرا آنان نازک دل هستند.<br />اسلام به دوره جوانی توجه خاصی مبذول داشته است. پیامبر اسلام هفت سال سوم زندگی را دوران مشورت می دانستند تا آنجایی که اسامه را به فرمانده سپاه و مصعب بن عمید را به امر آموزش و اداره مدینه مامور کرد و توجهی به اعتراضات نیز نکرد.<br />جوانان از نگاه عرفا و فضلاء :<br />از سقراط پرسیدند چرا بیشتر با جوانان مجالست و همنشینی دارید ، پاسخ داد : شاخه نازک و تر را می توان راست کرد ولی چوب های سخت که طراوت آن رفته باشد به استقامت نگراید.<br />یا سعدی شاعر پر آوازه ایران گوید :<br />پسر چون پدر نازکش پرورد<br />بسار روزگار که سختی برد<br />نو آموز را ذکر و تحسین و زه<br />ز توبیخ و تهدید استاد به<br />نگه دار از آمیزگار بدش<br />که بد بخت رسی ره کند چون خودش<br /><br />یا در گلستان آمده است :<br />هر که در خردیش ادب نکته<br />در بزرگی فلاح از او برخاست<br />چوب تر را چنانکه خواص هیچ<br />نشود خشک جز به آتش راست<br /><br />با دقت در این نظم و نثری که بیان شد به عینه دیدگاه ارباء را می بینیم که نشان دهنده اهمیت به این قشر و غفلت از آن قطعا آسیب های جبران ناپذیری را به جامعه خواهند رساند.<br /><br />ادامه دارد...</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-7267375157869282348?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-18337958548295368672008-06-02T10:05:00.000-07:002008-06-02T12:09:54.458-07:00<img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5207333024501902178" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/SEQpy9CYq2I/AAAAAAAAABU/wpXKyn0fPvI/s320/Emam.bmp" border="0" /><br /><div align="right">سالروز رحلت بنیانگذار جمهوری اسلامی ، ایام پاسداشت خون شهیدان پانزده خرداد و ایام سوگواری بانوی دو عالم حضرت فاطمه زهرا (س) را به هم استانی های گرامی تسلیت و تعزیت می گویم .</div><div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-1833795854829536867?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-41802270909286846062008-05-19T06:06:00.000-07:002008-05-19T06:09:55.214-07:00<div align="right">نامگذاری سال جاری به نام " نو آوری و شکوفایی " از جانب مقام عظمای ولایت با تدبیر و درایتی خاص صورت گرفته و دقت و تامل در کلمات این عبارت و عمل کردن به این عنوان ، بی شک عامل توسعه و شکوفایی کشور خواهد بود.<br />نو آوری ( Innovation ) به معنای عملیاتی شدن امور و اجرا کردن اندیشه های نو می باشد یعنی همان خلاقیت. نو آوری یعنی بازنگری در شیوه های تفکر که باعث پویایی جامعه شود و یکی از شرایط مهم توسعه همان نو آوری و به روز شدن می باشد.<br />دنیای امروز بسیار پیچیده شده و با سرعت رو به پیشرفت ، تحول و دگرگونی است و رمز بقا ی هر جامعه ای نیز این است که با سرعت و شتاب گام بردارد.<br />آنچه که مردم جامعه را راضی نگه می دارد زندگی آسوده در سایه ی امنیت و بدون دغدغه می باشد و این میسر نمی شود مگر به شرط داشتن امکانات و امکانات در سایه تلاش مضاعف مهیا می گردد.<br />قطعا تحول ، بالندگی و بهبود در نهاد ها و سازمان ها باعث بهبود کیفیت زندگی مردم خواهد بود.<br />پس مسئولان نظام همگی باید به این فرموده رهبر توجه و عنایت ویژه داشته باشند و بدانند نامگذاری هوشمندانه معظم له چیزی فراتر از یک نام است و عدم توجه به این موضوع بی شک می تواند باعث عقب ماندگی و واپس گرایی باشد.<br /><br />ادامه دارد...</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4180227090928684606?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-53922552354217383092008-05-02T08:03:00.000-07:002008-05-02T08:36:47.223-07:00<div align="right">‪ از پدر گر قالب تن یافتیم از معلم جان روشن یافتیم<br /><br />هر ساله ۱۲ ارديبهشت ماه که مزین به نام معلم است و یادآور سالروز شهادت استاد شهيد مطهري بیانگر این نکته است که پيوند عميقی بین ديانت و عقلانيت بشر وجود دارد .<br />الگوسازي راه و روش و شخصيت والاي شهيد مطهري توسط معلمان و مربيان، هدف اصلي نامگذاري روز شهادت ايشان به نام "روز معلم" بوده است.<br />استاد شهيد مرتضي مطهري، الگوي معلمان و مربيان متعهد و آگاه به زمان و معلم و مربي برجسته انقلاب اسلامي است كه بنيانگذار جمهوري اسلامي، از وي به عنوان حاصل عمر خود ياد كرد.<br />معلمی شغل و حرفه نیست، بلکه ذوق ، هنر و عشق است.<br />دغدغه یک معلم واقعی و دلسوز همیشه این است که حیات بشریت، در مسیر ارزش ها و کرامت انسانی گام بردارد و شناخت هر چه بهتر خدا و مکتب و دین، همت و هدف اساسی آدمی باشد و به هیچ بیگانه ای اجازه تجاوز به فرهنگ ، دین و میهن را ندهد. <br /> معلم واقعی رسالتی فراتر از آموزش مطالب علمی و درسی بر عهده دارد ، ایمان را بر لوح جان و ضمیرهای پاک حک می کند و ندای فطرت را به گوش همه می رساند.<br />معلم باید نیروی فکری متعلم را در جامعه پرورش دهد و او را در جهت استقلال هدایت نماید. باید قوه ابتکار و خلاقیت را زنده کند؛<br />بنده نیز به نوبه ی خود روز معلم را به تمامی معلمان دلسوز جامعه که در مقاطع مختلف ، از دبستان تا دانشگاه ، برای تعلیم و تربیت فرزندان این دیار زحمت می کشند تبریک می گویم و برای ایشان و تمامی عزیران جامعه ی فرهنگی آرزوی توفیق روزافزون را دارم.</div><div align="right"> </div><div align="right"> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-5392255235421738309?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-29253217412319416922008-04-26T02:37:00.000-07:002008-04-26T02:46:10.450-07:00<div align="right">نو آوری فرایند ایجاد هر چیز جدیدی است که برای فرد ، گروه ، سازمان ، صنعت یا یک اجتماع و کشور ارزش مهمی داشته باشد.<br />نو آوری طبق این تعریف فرآیند است نه چیز دیگر و می توان این را نیز مطرح کرد که رمز توفیق و برتری جوامع و افراد نیز نوآوری می باشد و به زبان دیگر می توان گفت نوآوری متکی به انسان های نوگرا است و هر انسانی که دنبال نو آوری است باید ابتدا دنبال نوگرایی باشد و باور داشته باشیم که انسان های نوگرا طوری دیگر می اندیشند . طوری دیگر به مسایل اطراف خود نگاه می کنند افراد نوگرا قطعا دارای ظرفیت بالایی هستند و نیک می دانند که اندیشه های مخالفین را باید تحمل کرد و به تجزیه و تحلیل انها بپردازند.<br />و هر گاه فضا برای انسان های نوگرا تنگ شود ما دستاوردهای عظیمی را از دست خواهیم داد و مسلما از اهداف اصلی که همان اعتلای نظام مقدس می باشد فاصله خواهیم گرفت.<br />آیا از خود پرسیدیم که چرا سال گذشته سال انسجام و اتحاد و امسال را سال نوآوری و شکوفایی نامگذاری کرده اند؟<br />آنچه واضح و آشکار می باشد این است که مقام معظم رهبری با درایت و هوشیاری تمام بعد از سال اتحاد ملی و انسجام اسلامی ، امسال را سال نوآوری نامگذاری نمود لذا به نظر بنده مبین این نکته می باشد که نوآوری و خلاقیت در پرتو اتحاد شدنی است .</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2925321741231941692?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-67939366051511111002008-04-22T07:31:00.000-07:002008-04-24T03:48:54.136-07:00<a href="http://bp2.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/SBBj3hvuXlI/AAAAAAAAABE/N6nc-3tpDww/s1600-h/AtashiSepah.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5192760175960677970" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/SBBj3hvuXlI/AAAAAAAAABE/N6nc-3tpDww/s320/AtashiSepah.jpg" border="0" /></a><br /><div align="right">یكی از دستاوردهای ارزشمند نظام مقدس جمهوری‌اسلامی، تاسیس سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در سال ‪ ۱۳۵۸بود كه به فرمان حضرت امام خمینی (ره)، تاسیس شد. شورای انقلاب در دوم اردیبهشت سال ‪ ۱۳۵۸پس از فرمان حضرت امام خمینی (ره)، با تصویب اساسنامه‌ای وظایف این نهاد را مشخص و تشكیلات سپاه بر اساس آن شكل گرفت.عده ای از دلسوختگان راستین و پیروان صدیق ولایت فقیه گردهم جمع شدند و نهاد مقدس سپاه پاسداران انقلاب اسلامی را پی ریزی كردند.<br />در واقع سپاه مظهر واقعی اجرای شعارهای انقلاب است.<br />با کمی تامل می توان تاسیس سپاه پاسداران را ناشی از درایت و آینده‌نگری حضرت امام دانست.آینده‌نگری و درایت حضرت امام‌خمینی(ره)برای تاسیس سپاه پاسداران در كنار ارتش سبب شد تا دشمنان به اهداف خود نرسند.<br />سپاه نهادی نظامی در جهت اهداف و آرمانهای والای انقلاب اسلامی است و نامگذاری سالروز ولادت سالار شهیدان به نام روز پاسدار از این جهت است كه سپاه آرمانی بزرگ و مقدس دارد كه حفاظت و نگهبانی از نظام و حكومتی است كه براساس اسلام ناب محمدی (ص) برپا شده است.<br />سپاه پاسداران انقلاب اسلامی به عنوان نهادی مقدس و برخاسته از بطن مردم انقلابی، در طول 30 سال گذشته در دفاع از انقلاب و نظام جمهوری اسلامی از هیچ تلاش، ایثارگری و جان نثاری دریغ نکرده است.<br />همانگون که پاسداران و بسیجیان ازآغاز جنگ تحمیلی در‪ ۲۷عملیات مشترك با ارتش و ‪ ۵۵عملیات مستقل، ضربات مهلكی را بر نیروی انسانی و تجهیزات دشمنان وارد كردند هم اكنون نیز سپاه پاسداران تحت فرمان رهبری در عرصه‌های سازندگی و تولید جنگ افزارهای مدرن برای دفاع از ایران اسلامی دربرابر دشمنان به یك قدرت بزرگ تبدیل شده است ، به طوری که می توان از سپاه به عنوان بازوی توانمند ولایت و رهبری و مدافع پرتوان كیان اسلامی یاد کرد.<br />توانمندی امروز سپاه و ارتقا آمادگی در مواجهه با تهدیدات خارجی به گونه‌ای است كه كوچكترین تهاجم و تهدید نظامی دشمن با پاسخ كوبنده و همه جانبه سپاه مواجه خواهد شد.<br />ارزش و عظمت سپاه در این جمله امام خمینی (ره)، كه اگر سپاه نبود، كشور هم نبود، نمایان است.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6793936605151111100?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-72263646507934973482008-03-17T05:43:00.000-07:002008-03-17T05:47:43.219-07:00<div align="right"><a href="http://bp1.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R95oJQNUKeI/AAAAAAAAAA8/eyOELxnih0E/s1600-h/Atashi.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5178691129701575138" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp1.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R95oJQNUKeI/AAAAAAAAAA8/eyOELxnih0E/s400/Atashi.jpg" border="0" /></a> </div><div align="right">بسم‏اللَّه‏الرّحمن‏الرّحیم‏<br />یا مقلّب القلوب و الأبصار، یا مدبّر اللیل و النّهار، یا محوّل الحول و الأحوال، حوّل حالنا الی احسن الحال.<br /><br />نوروز یك بار دیگر با تمام زیبایی‌هایش از راه رسید، ترنم خوش هوا و نغمه پرندگان خبر از تازگی و سرزندگی دارد.نوروز فصل شكوفایی و طراوت است، فصل از نو شدن و زدودن زنگارهای كینه و بغض از دلها.<br />عید نوروز و فرا رسیدن سال نو شمسی را به همه همشهریان و هم استانی های عزیزمان تبریك عرض می‌كنم.<br />عید نوروز سر آغاز طراوت طبیعت و جوان شدن جهان است. تازه شدن فضای زندگی طبیعی انسان. و چه نیكوست كه همراه با طراوت جهان، جان و دل انسان هم طراوت پیدا كند.<br />طراوت جان و دل با ذكر خدا، با درخواست كمك از پروردگار، با رویاندن نهال خیرخواهی و نیك خواهی برای همه برادران و خواهرانمان و برای همه بشریت. رسم نوروز در درون خود زیبایی‌های زیادی را دارد.<br />آغاز بهار و شکوفه های حیات و زندگی در طبیعت , آیتی ازجمال بی مثال الهی است که دگرگونی و شور و نشاط و نور دلهای ما به اراده اوست.<br />نوروز جایگاه بلندی در وجدان تاریخی ایرانیان دارد و برای همه ما با شکوه و خاطره انگیز است، به ویژه که اسلام عزیز نیز وقتی آمد نه تنها آن را نفی نکرد، که مورد تأیید و ستایش قرار داد.<br />نوروز انگیزه ساز گونه‌ای در حال و کار آدمی و رهایی از روزمرگی است و امیدوارم همت کنیم تا همانگونه که کودکانمان با جامه نو به پیشباز نوروز و بهار می‌روند، ما نیز با جان نو بر پاکننده جهان نو باشیم.<br /><br />امیدوارم كه سال نو برای همشهریان و هم استانی های ارجمند و هم میهنان گرامی سرشار از کامروایی و پیروزی در همه عرصه‌ها باشد و جهان و جهانیان نیز روزگاری بهتر از آنچه داشته‌اند، داشته باشند.<br />نوروز پیروز را که طلیعه بهار دلنشین است مجددا به همه ایرانیان گرامی و هموطنان عزیزم در هر کجا که هستند و به همه آنان که نوروز را گرامی می‌دارند از ژرفای جان شادباش می‌گویم.<br /><br />والسّلام علیکم و رحمةاللَّه و برکاته‏<br /></div><div align="right"></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-7226364650793497348?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-68533304939365745682008-03-07T02:51:00.000-08:002008-03-07T03:05:17.797-08:00<a href="http://bp2.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R9EhTED7RRI/AAAAAAAAAA0/JxB8TFbTvx0/s1600-h/Atashi5.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5174954058216850706" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp2.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R9EhTED7RRI/AAAAAAAAAA0/JxB8TFbTvx0/s320/Atashi5.JPG" border="0" /></a><br /><div align="right">بسمه تعالي<br />به اطلاع هم استاني هاي گرانقدر مي رسانم كه بنده از هيچ كانديداي خاصي ، در هيچ كدام از حوزه هاي انتخابي استان اعلام حمايت نكرده ام ، ‌در نتيجه اعلام مي دارد با رعايت احترام تمامي كانديداهاي محترم ، اخباري كه بر روي سايت ها و رسانه ها مبني بر قبول مديريت ستاد انتخاباتي و يا حمايت معنوي و يا مادي از كانديداي خاصي از جانب بنده منتشر شده است، تكذيب مي شود.<br />انشالله كه خداوند به همه دلسوختگان نظام اسلامي و آرمان هاي حضرت امام (ره)‌و مقام معظم رهبري ،‌فرصت توفيق و خدمتگذاري خالصانه عنايت فرمايد. </div><div align="right"> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6853330493936574568?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-51583769398881590482008-03-07T00:44:00.000-08:002008-03-07T00:47:01.144-08:00<div align="right">صبر از مقوله های مهمی است كه مكتب اسلام به آن اهمیت خاصی می دهد و پیشه كردن این امر فواید زیاد و عظیم دارد . مكتب گرانقدر اسلام به همه انسانهای آزاده علی الخصوص مسلمانان تاكید كرده كه صبر را سرلوحه خود سازید و باور داشته باشید كه سایه پیشرفت و ترقی و تعالی انسان ها خواهد شد .<br />در این راستا برای پی بردن به ارزش واهمیت و عمل كردن به این ویژگی حیاتی مكتب ، خوب است به اندیشه مولایمان علی (ع ) نگاه كرده و تلاشی در جهت عملی كردن این سیره نماییم.<br />با مطالعه در نهج البلاغه پی می بریم كه بیش از 21 بار علی (ع ) تحت عناوین مختلف در خطب و حكمت و نامه ها در این زمینه تاكیداتی داشته است كه این نشان دهنده اهمیت موضوع می باشد .<br />بردباری از نگاه امام خردمندانه ترین راه است . اگر محیط و فضای جامعه ای برای خدمت مناسب نبود همانگونه كه علی (ع) اشاره فرمودند صبر را باید پیشه خود قرار داد و انتظار كشید تا جامعه خود قضاوت كند .علی (ع ) با همه ی ناملایمات و نامهربانی های موجود در جامعه و با وجود همه فشارها و توهین و تهمت ها ، صبر را مناسب ترین راه دانسته و می فرماید كه :<br />« من ردای خلافت رها كرده و دامن جمع نموده و از آن كناره گیری كردم ودر این اندیشه بودم كه آیا با دست تنها برای گرفتن حق خود به پا خیزم ؟یا در این محیط خفقان زا و تاریكی كه به وجود آوردند ، صبر پیشه سازم ؟كه پیران را فرسوده ،جوانان را پیر و مردان با ایمان را تا قیامت و ملاقات پروردگار اندوهگین نگه می دارد ! پس از ارزیابی درست صبرو بردباری را خردمندانه تر دیدم. پس صبر كردم در حالی كه گویا خار در چشم و استخوان و گلوی من مانده بود .»<br /> از پس این صبر است كه بعد از بیست و پنج سال همه مردم دور علی(ع) جمع شده و یكصدا علی (ع) را طلب می نمایند كه مجدداً امام همام می فرماید:<br />« روز بیعت، مردم به اندازه موهای كفتار انبوه بودند»<br />باید پذیرفت كه در این دنیا ناملایمات و كمبودها و فراز و نشیب های بسیاری وجود دارد كه نباید خیلی ناراحت و اندوهگین آن باشید :<br />« مانند كنیزكان برای آنچه كه از دنیا از دست می دهید،‌گریه نكنید و با صبر و استقامت بر اطاعت پروردگار و حفظ و نگهداری فرامین كتاب خدا ،‌نعمت های پروردگار را نسبت به خویش كامل كنید . آگاه باشید!‌آنچه برای حفظ دین از دست می دهید زیانی به شما نخواهد رساند! آگاه باشید ! آنچه را با تباه ساختن دین به دست می آورید سودی به حال تان نخواهد داشت ! خداوند دل های ما و شما را به سوی حق متوجه سازد و صبر و استقامت عطا فرماید »<br />ره آورد صبر،‌پیروزی است و نهایت آن سربلندی و سرافرازی است .<br />«اگر خداوند عافیت و سلامتی بخشید ،‌قدرشناس باشید و اگر به بلا و گرفتاری مبتلا گشتید ،‌شكیبا باشید كه سرانجام ،‌پیروزی با پرهیزگاران است »<br /><br />منبع كلام امام :<br />نهج البلاغه . محمد دشتی(ره)<br />خطب:3 و 173-176-190-193-205<br />حكمت ها :31و144-153-144-189</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-5158376939888159048?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-84428276316476420802008-03-06T06:13:00.000-08:002008-03-06T06:32:25.008-08:00<a href="http://bp0.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R9AAFjlka-I/AAAAAAAAAAs/9FsfbCKmgSw/s1600-h/Rehlat.JPG"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5174636067300862946" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://bp0.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R9AAFjlka-I/AAAAAAAAAAs/9FsfbCKmgSw/s400/Rehlat.JPG" border="0" /></a><br /><div align="center"><a href="http://bp3.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R8__5jlka9I/AAAAAAAAAAk/lymNT0slJ3Q/s1600-h/Rehlat.JPG"></a><span style="font-size:130%;"><span style="font-family:arial;">سالروز رحلت محمد مصطفی (ص) بر تمام مسلمین تسلیت باد</span><br /><br /></span></div><a href="http://bp2.blogger.com/_gFc7-M4p_e8/R8__xTlka8I/AAAAAAAAAAc/c4tZ5H3EoJ8/s1600-h/Rehlat.JPG"></a><div><br /><br /><br /></div><div align="center"></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-8442827631647642080?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-66270631549660985982008-02-21T02:03:00.000-08:002008-02-21T02:10:52.185-08:00<div align="right">نمرات درس مبانی برنامه ریزی درسی ، آموزش ابتدایی ( طرح معلمان ) </div><div align="right"> </div><div align="right"></div><div align="right">84268740205– سید علیرضا ایاز سنگی فرد – 5/14<br />850999687 – بتول بهشتی زاده – 5/12<br />850999707- فاطمه پاکدامن – 25/17<br />850999644 – حمیده پور مومن - 20<br />850999738 – حسین جعفری پور - 14<br />83212740118 –– سیده ساره حسینی - 12<br />850999682 – مکیه حصیری - 17<br />850999701 - رمضان حیدری زاده – 5/12<br />850999674ایران دربندی منفرد - 18<br />850999733 – کاظمیه دشتی راد – 5/18<br />850999691- عبدالرحیم دشتیانه – 5/14<br />850999696 – سمیه رزمجو – 5/15<br />850999710 – نسرین زایر علی زاده - 16<br />850999736 – فاطمه سلیمانی – 5/17<br />850999726 – صمد عابدی – حذف پیش نیاز<br />84268740300 – طالب غریبی - 18<br />84212740139 – لیلا غنی زاده – 16<br />84268740202 – مریم فرهنگی – 10<br />850999697 – محمد رضا کرمی – 5/16<br />850999711 – فاطمه محمدی – 17<br />850999725 – فرخ لقا ابراهیمی حقیقی – 5/17<br />84268740204 – احمد دریایی – 5/16<br />850999724 – سکینه زایری – 15<br />850999670 – ابوذر شهبازی – 17<br />850999708 – ناهید مصدق زاده – 5/17 </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6627063154966098598?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-69008171766546541692008-02-21T01:10:00.000-08:002008-02-21T02:12:13.992-08:00<div align="right">مقدمه :<br />ای کاش قامت رعنای انسان با ساطور سیاست و قدرت شقه نمی شد و اصل موهوم ، بی اساس جدایی حساب زن از مرد که هر دو در انسانیت مشترکند و عنصر خانواده بزرگ بشری بشمار می روند ، به وجود نمی آمد .<br />چقدر خوب بود که در همه ادوار تاریخ تمامیت انسان مدنظر متخصصین و کاوشگران مسایل انسانی قرار می گرفت و هویت یگانه زن و مرد به استناد ویژگی های خاص هر یک که مکمل دیگری است ، مجزا و متمایز نمی گردید . بشریت متاسفانه تصویر غم انگیز این تمایز و تشخص را که منتسب به سیاست و قدرت است همواره در آینه خاطرات خود داشته و دارد و آثار شوم آن ، تاریخ را انباشته است . این روند نادرست ، بر بستر قرون و اعصار جریان یافته و در ذهن نسل های بشر بعد رسوخ کرده و کار به جایی رسیده که بانوان خود این اصل را مسلم گرفته اند .<br />البته روشن است که هر گونه تمایز و تشخص در هویت انسانی زن و مرد ، از هر اندیشه ای تراویده یا دست آورد هر تحقیق و پژوهشی باشد در بینش الهی اسلام انحراف از فطرت انسانی محسوب میشود و منفور و مطرود است چه اینکه اسلام برای زن و مرد هویت انسانی یگانه قایل است و آن را در همه تعلیمات خود مورد تاکید قرار می دهد . پرتو تابناک این حقیقت در جای جای کتاب مجید که سرچشمه معارف اسلامی است، به چشم می خورد . از جمله آیه شریف 13 در سوره حجرات است :<br />" یا ایها الناس اناخلقناکم من ذکر و انثی و جعلناکم شعوباً و قبائل لتعارفوا ان اکرمکم عندالله اتقیکم ان الله علیم خبیر "<br />کلمه " الناس " در قرآن بر نوع بشر بدون هیچ تفاوتی میان زن و مرد به کار رفته است . همان طور که مشاهده میشود مخاطب این آیه همه مردم است و اصلاً تمایز بین مرد و زن وجود ندارد .<br />از نظر اسلام تنها وجه تمایز مرد و زن به نحوه ی حضور آن ها در اجتماع مربوط است که با توجه به توانایی ها و خصوصیات جسمی و روانی بانوان می باید به این تمایزات توجه نمود . یکی از این وجوه تمایز به نوع پوشش زن بستگی دارد که در اسلام از آن به عنوان "حجاب" یاد میشود . در این مقاله مختصر برانیم تا درباره این مقوله ارجمند نکاتی را یادآور شویم .<br />واژه حجاب<br />کلمه حجاب هم به معنی پوشیدن است و هم به معنی پرده و حاجب به کار می رود این کلمه از آن جهت مفهوم پوشش می دهد که پرده وسیله پوشش است و شاید بتوان گفت بر حسب اصل لغت هر پوششی حجاب نیست ، آن پوششی حجاب نامیده می شود که از طریق پشت واقع شدن صورت می گیرد ."حتی توازت بالحجاب " یعنی تا آن وقتی که خورشید در پشت پرده مخفی شد . پرده حاجز میان قلب و شکم را حجاب می نامند .<br />در دستوری که امیرالمومنین (ع) به مالک اشتر نوشته است ، می فرماید :<br />"فلا تطو لن احتجابک عن رعیتک"<br />یعنی در میان مردم باش . کمتر خود را در اندرون خانه خود از مردم پنهان کن . حاجب و دربان تو را از مردم جدا نکند ، بلکه خودت را در معرض ملاقات و تماس مردم قرار بده تا ضعیفان و بیچارگان بتوانند نیازمندی ها و شکایات خود را به گوش تو برسانند و تو نیز از جریان امور بی اطلاع نمانی .<br /><br />فلسفه حجاب<br />فلسفه حجاب از مسایل مهمی است که آگاهی از آن می تواند یکی از پایه های تحقق فرهنگ پوشش اسلامی گردد و به آن عمق و معنا می بخشد زیرا به این سوال مهم بانوان که " چرا باید با حجاب باشیم " پاسخ می دهد . پوشش دینی از فلسفه های متعددی برخوردار است که به طور مستقل مورد بررسی قرار می گیرند .<br />الف) ارزش والای زن :<br />زن از دیدگاه اسلام دارای شخصیتی شایسته و رسالت و موقعیتی الهی است که می تواند مدارج کمال را طی کرده و به مراتب عالی انسانیت بار یابد و مصداق تحقق فلسفه خلقت یعنی خلیفه خدا گردد . وجود زن زینت بخش آفرینش انسان است . اصلاح جامعه در گرو تقوای زن و محیط خانواده ، کلاس درس اوست و بر همین اساس زن مربی بشر است و می تواند با تربیت فرزندی امتی را رهایی بخشد .<br />خانم " دولان " استاد مسلمان انگلیسی زبان در ایران می گوید : من به عنوان کسی که در کشور غربی زندگی کردم ، می فهمم که فلسفه حجاب چیست ؟<br />وجود حجاب باعث می شود که زن ارزش خود را از حد یک کالای تجاری و یا وسیله ای برای بهره دهی بیشتر بالا ببرد و هم خود برای خویش ارزش قایل باشد و هم جامعه را وادار به احترام کند . زن اگر موقعیت خود را در نظام آفرینش بیابد حقیقت ارزش خود را درک کند بداند از کجا آمده است . در کجا قرار دارد و به کجا می رود ، از پوشش دینی به عنوان یک نیاز جدی خود بهره می گیرد و هرگز جامعه را در صحنه نمایش تن و تحرکات جنسی قرار نمی دهد . این گوهر آفرینش ! زن چه نیکو مقامی دارد که فاطمه از افق او تجلی کرد و مریم و زینب ازآسمان او درخشیدند و آسیه و خدیجه از هستی او طلوع کردند .<br />پس گوهر وجود خود را به صدف حجاب زینت بخش حجاب اسلامی از جلوه های زیبای بندگی است .<br />ب) امنیت و آرامش زن :<br />نفس آدمی دریایی از تمایلات و خواسته های اوست که مهم ترین آن ها به خوراکی ها ، امور جنسی و مال و جاه مربوط می شود و بدون شک بالاترین خواسته های مردان تمایل جنسی زن است .<br />ارائه زیبایی ها و مواضع بدن زن ، به شهوت و طمع مردان دامن می زند و آنها را به یک کانون جدی خطر مبدل می سازد که به سلب امنیت و آرامش زن منتهی می گردد . آن چه می تواند از این نا امنی پیشگیری کند ، پوشیدگی زن از چشم های گرسنه نامحرمان است که با حجاب کامل اسلامی عملی خواهد شد .<br />ج) تحکیم خانواده :<br />بر اساس محبت ، صمیمیت ، انس ، وحدت و یک دلی همسران محکم می شود و آن چه سستی این پایه های عظیم را رقم می زند خودنمایی دختران و حضور در اجتماع است .<br /><br /><br />پی نوشت<br />مساله حجاب، استاد مرتضی مطهری<br />پوشش زن در اسلام ، محسن قرائتی<br />تحلیل نو و عملی از حجاب ، محمد رضا اکبری </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6900817176654654169?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-48816714726572080682008-01-26T23:49:00.000-08:002008-01-26T23:58:16.530-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">در 12دی ماه جاری و در حالیکه سرما بر کویر حاکم بود رهبر فرزانه جهان اسلام در اجتماع بسیار با شکوه مردم یزد به نکاتی پر اهمیت و واجب الرعایه در خصوص مهمترین مساله در سال جاری که انتخابات مجلس شورای اسلامی می باشد و هم در مورد کسانی که قصد کاندیداتوری برای شرکت در انتخابات هشتمین دوره مجلس شورای اسلامی را دارند و هم بیان و ملاک ها و معیارهای تعیین اصلح و تشریح و تاکید بر وظیفه یک نماینده را بیان فرمودند که در این مقال اجمالا به آن می پردازم.<br />1_ براستی آیا با خود اندیشیده ایم که چرا تاکید معظم له در خصوص حضور جدی و پررنگ در انتخابات و پس از آن بیان معیارهای اصلح و بعد از آن توضیح اینکه کار یک نماینده چیست را بیان فرمودند؟<br />اگر کسی خدای ناکرده در این عرصه ملی و شرعی شرکت نکند به نظر شما آیا می تواند در مورد جامعه ای که در آن زندگی می کند اظهار نظر نماید ؟<br />در موارد و مواقع حساس ، رهبر معظم انقلاب تاکید بر جضور همه جانبه مردم و نقش هر چه بیشتر آحاد در اداره ی امور جامعه اسلامیمان دارند که بر نقش حیاتی و کلیدی یکایک افراد اشاره دارند که به طور یقین این امر تاییدی مجدد بر مردم سالاری دینی است و بالتبع مردم و ملت شریف ایران اسلامی و عزیزمان و بالاخص مرزبانان غیور استان بوشهر این بار هم برگ زرینی با حضور آگاهانه و چشمگیر خود که همانا لبیک به نظام شکوهمند اسلامیمان و آرمانهای رفیع حضرت امام(ره) و مقام معظم رهبری (حفظه) است در پای صندوقهای رای جاضر خواهند شد و مشت محکمی بر دهان نادانان و یاوه سرایان خواهند زد.<br />مردم با رای دادن در رشد و شکوفایی کوی و برزن و دیار و شهرو حوزه انتخابیه و کشور اسلامی ایران عزیز شریک می شوند و خود را با عنوان اینکه صاحبان این نهضتند به جهانیان معرفی خواهند کرد و بار دیگر وفاداری خود را به امام و شهدا و ولایت فیه و مقام معظم رهبری ابراز می دارند.<br />حال که در عرصه های داخلی و جهانی بیش از پیش ایران اسلامی بالنده و شتابنده رو به پیشرفت در زمینه هایی چون دست یابی به تکنولوژی پیشرفته انرژی هسته ای و سلولهای بنیادی و امثالهم دست یازیده است ما باید با رای خود دشمنان این مرز و بوم اسلامیمان را بیش از گذشته به عقب برانیم و به دنیا و ابرجنایتکاران شرق و غرب بفهمانیم که با همین شاکله اداره ی امور مردم یعنی حکومت دینی و تحت زعامت ولی امر مسلمین می توانیم به هر آنچه که نیاز کشور عزیز و اسلامیمان باشد دست پیدا کنیم و دست از آرمان های به حق خود برنداریم و به همه بفهمانیم که:« آمریکا هیچ غلطی نمی تواند بکند. »<br />2_ اما اینکه گرم نگه داشتن تنور انتخابات با رعایت اخلاق صحیح و اسلامی انتخاباتی با چه پارامترهایی صورت پذیرد باز هم به نکاتی حکیمانه و راهگشا در بیانات اخیر ایشان اشاره می کنم:«هنر مردم مختلف کشور این است که از میان این نامزدها، بهترین افراد را از لحاظ ایمان ، اخلاص ، امانت ، دینداری و آمادگی برای حضور در میدانهای انقلاب انتخاب کنند و به کسانی رای دهند که نسبت به نیازهای مردم درد شناس ترین و دردمندترین افراد باشند.»<br />بدیهی است که همانگونه ایشان اشاره فرموده اند ، گزینه بهترین را متذکر شده اند و نه بهتر را که البته باید دقت کرد که فقط یک دیندار خوب بودن مکفی و مجزی انجام این مهم به تنهایی نخواهد بود بلکه توانمندی و قدرت و جوانی و طراوت و شادابی و نشاط به همراه تعهد و تخصص در این بیان نهفته است که یقینیا علم و عمل در پیشبرد نیکو و هرچه بهتر یک هدف موثر تر و کارساز تر و دقیق تر و سریعتر خواهد بود . بدیهی است تمام عزیرانی که در این عرصه وارد می شوند در نامزدی انتخابات را به عنوان خوبان ملت را دارند، اما نکته هایی را که معظم له به آنها اشاره فرموده اند دال بر این مطلب است که درد کشیده ترین و دردمندترین ها باشند و الا همه در یک کلام خوبند و آمدنشان چون باعث می شود که حضور همه جانبه مردم را در بر داشته باشد جای بسی قدردانی و سپاسگذاری دارد .<br />معظم له بسیار تاکید و اصرار ورزیدند که از رفتارهای بد و زشت انتخاباتی به شدت پرهیز کرده و هر کسی به معرفی خود به پردازد و از تخریب و هتک حرمت و بردن آبروی دیگران بپرهیزد.<br />در اینجا سوالی ذهنم را به خود مشغول داشته است و آن این است که اگر خدای ناکرده کسی برای آبروی مردم و مومنین ارزش و احترام قایل نبود آیا و به راستی می تواند در قلب تپنده ملت ایران در کنه و شاخص ترین جای نظام مقدسمان _ مجلس _ آبرو داری نماید؟؟<br />3_ پر واضح و روشن اینکه تاثیر تبلیغات بر تغییر ذایقه و سلیقه افراد بسیار تاثیر گذار است و حتی می تواند با القا و وارونه جلوه دادن بسیار از مسایل خوب و بد را با هم خلط کرد و امر را بر دیگران مشتبه کرد و جامعه ای را به ناصواب دعوت کرد ، در این خصوص دغدغه خاطر مبارک رهبر فرزانه امان در یزد مبین این مطلب است که بعضی با تمسک به روشهای غربی و تبلیغات رنگین و متنوع سعی در القا کردن و تحمیل نمودن خود بر مردم در حوزه ی انتخابیه خود دارند و بجای معرفی خود به تخریب رقیب و یا دیگران مشغولند و از این نکته غافلند که مردم فهیم ایران چشمان تیزبینشان به دهان مبارک رهبرشان دوخته شده است که انشاا.. در این بار هم دست به انتخاب شایستگان واقعی خواهند زد تا طعم شیرین انقلاب را بهتر بچشند و ایران اسلامی با سرعت هر چه بیشتر به پیش بتازد و هر آنکه را با او میلی نیست در عزم و اراده ی آهنین و اسلامی اش مقتدرانه خورد کند.<br />با عنایت به رهنمود معظم له زهی خیال باطل است که کسانی گمان برند که با تبلیغات رنگین و غیر واقعی و وعده های غیر عملی و بزرگ می توان آرا را به نفع خود جلب کرد.<br />مردم فهیم ایران و بوشهر می دانند همانگونه که رهبر انقلاب فرمودند تخرب و سو ظن و چهره به چره وبی تحقیق سخن بر زبان راندن علیع دیگری کاری بس ناپسند و قبیح است .<br />نامزد انتخاباتی که هر چه بشنود ترتیب اثر بدهد و رفتارش تغییر کند اساسا انسانی ضعیف الاراده و کم بینش و کم توان در عرصه ی سیاسی و اداره ی امور مردم است.<br />کسی که هر جه از دیدش صحیح است و هر چه هرکه بگوید ناصحیح و غلط است آیا با این اندیشه می توان به او اعتماد کرد ؟<br />چنین کسانی درباره ی دیگران اینگونه فکر می کنند ، درباره اختیار مردم و خیر واقعی مردم می شود امید داشت که به صواب می روند؟؟<br />ادامه این تحلیل در شماره آتی یه آن خواهم پرداخت.<br />والسلام علی عباد ا.. الصالحین<br /><br /></span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4881671472657208068?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-51632033949504351742008-01-21T21:10:00.000-08:002008-01-27T00:24:06.516-08:00<a href="http://www.sharemation.com/arash2860/Atashi.dr.JPG?"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://www.sharemation.com/arash2860/Atashi.dr.JPG?" border="0" /></a><br /><div align="center"><a href="http://www.sharemation.com/arash2860/Atashi5.JPG?"></a><br /></div><br /><div align="right">با سلام حضور دوستان خوب و فرهیخته<br />از جانب دوستان ، تماس های مکرری در مورد وضعیت تایید صلاحیت بنده صورت می گیرد باید ،عرض کنم که صلاحیت اینجانب همانطور که پیش بینی می شد مورد تایید واقع شده است . دوستان عزیز با استحکام و با همان تعقل و اندیشه و طراوت پیشین به فعالیت خویش ادامه بدهند و انرژی خویش را صرف پیروزی و رسیدن به اهدافمان مصروف بدارند. ما را از دعای خیر خویش محروم نفرمایید.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-5163203394950435174?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-51134170926394624912008-01-17T02:39:00.000-08:002008-01-17T02:46:33.165-08:00<a href="http://www.sook.ir/datimage/k1200094130_Picture%20003.jpg"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://www.sook.ir/datimage/k1200094130_Picture%20003.jpg" border="0" /></a><br /><div align="right"><span style="font-size:85%;">آیا تاکنون با خود فکر کرده اید که ته لنجی چیست؟<br />آیا تا به حال رنجنامه ملوانان و ساحل نشینان را شنیده اید؟<br />آیا نظاره گر التماس و تمنای این قشر بوده اید؟<br />آیا برای این قشر زحمت کشیده ، و قلب های خسته ی آنها فکری کرده اید یا اینکه برای دردهای این عزیزان درمانی در نظر گرفته اید یا نه ؟<br />از دیرباز بیاد دارم که داستانی در محافل علی الخصوص در شب نشینی های ساحل نشینان رد و بدل می شد و از دغدغه های مخارج زندگی وامرار و معاش می گفتند ، مردان صحبت می کردند و زنان نیز با سوز و گداز ناله سر می دادند و با مردان خود همنوا می شدند که زندگی سخت است و کار نیست . لنج ها سفر نمی روند و آنهایی هم که می روند با مشقت روزگار می گذرانند. آن زمان با خود می گفتم چرا باید اینگونه باشد. چرا مسئولین امر تلاشی در راستای بهبود وضع ته لنجی نمی کنند و هزار چرای دیگر.<br />عزیزان خیلی ها با مفهوم ته لنجی و واژه جاشو و ملوانی آشنایی ندارند و تفاوت ته لنجی و قاچاق را نمی دانند و هنگامی که این واژه مطرح می شود با کالای وارداتی و صادراتی و تعرفه های آن ،که خود مقوله ای جداگانه است ، اشتباه می گیرند و اظهار نظر می کنند که هیچ منطقی نیست.<br />عزیزان ، ته لنجی یعنی تنها راه زندگی و حیات این قشر عظیم از مردم ساحل نشین که باید برای این مردم فکری اساسی اندیشید.<br />فکری که در آن منافع سیاسی نباشد . فکری که در آن غوغای تبلیغاتی نباشد . فکری که به دنبال مردم فریب و یا درمان مقطعی نباشد . مقوله ته لنجی در استان سال های دور و دراز است که تا امروز نیز ادامه داشته و دارد.<br />و ما به این باوریم که این موضوع را با ارایه یک نظریه کاملا کارشناسانه و علمی می توان حل کرد. ما معتقدیم که این درد سال های متمادی را می شود با یک نگاه منطقی و پیشنهاد و طرح بسیار جامع برای همیشه درمان کرد و به داستان هزار و یک شب پایان بخشید و بخشی ار حقوق یک خیل عظیم را ادا کرد و جامه عمل پوشاند.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-5113417092639462491?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-30938210816606591962008-01-16T22:05:00.000-08:002008-01-22T21:19:44.905-08:00<div align="right"><a href="http://www.sharemation.com/Mahyaaaa/ash.jpg"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 377px; CURSOR: hand; HEIGHT: 251px; TEXT-ALIGN: center" height="227" alt="" src="http://www.sharemation.com/Mahyaaaa/ash.jpg" border="0" /></a> </div><div align="right"><span style="font-size:85%;">آنان که رفته اند کاری <span style="color:#006600;">حسینی</span> کرده اند و آنان که مانده اند باید کاری <span style="color:#006600;">زینبی</span> کنند و گرنه یزیدی اند.<br /></span><div align="center"></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-3093821081660659196?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-32859356611534313882008-01-10T22:52:00.000-08:002008-01-10T23:59:12.273-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">تورم را به گونه های مختلف تعریف کرده اند . برخی از این تعاریف مبهم و برخی مملو از زوائد. تعدادی نیز ظاهرا انواع خاصی از تورم را مد نظر دارند و بنابراین جامع نیستند ولی آنچه در نظر اکثر علمای اقتصادی رایج است و سست تر از بقیه می باشد تورم به معنای افزایش عمومی سطح قیمت ها است یعنی نرخ تورم همان آهنگ افزایش قیمت ها ست که به شیوه های خاص محاسبه می شود . به عبارت دیگر نرخ تغییرات ماهیانه محاسبه و بر اساس آن نرخ تورم سالیانه را به دست می آورند.<br />آنچه مسلم است در محاسبه نرخ تورم عوامل متعددی وجود دارد که می بایست مد نظر قرار گیرد یکی از آن عوامل اهمیت کالاها و خدمات مختلف در زندگی افراد است و به طور دقیق تر باید گفت اهمیت این عوامل در بودجه خانواده یکسان نیست مثلا افزایش اجاره خانه به میزان 30 درصد تاثیر کاملا متفاوتی بر سطح زندگی افراد بر جای می گذارد تا افزایش مشابه در قیمت نمک یا خرما ، به همین دلیل در محاسبه نرخ تورم باید این موضوع در نظر گرفته شود.<br />بنابراین باید شاخص های افزایش قیمت بر اساس هزینه و قدرت واقعی و قدرت خرید پول محاسبه و اعلام گردند همچنین می بایست دقت کافی را نمود تا این شاخص ها از حداقل نقص و ایراد برخوردار باشد و در محاسبه آنها تقلب و تحریفی صورت نپذیرد به عبارت دیگر باید دید آیا مصرف کنندگان یعنی من و شما ، می توانیم با توجه به این شاخص میزان کاهش یا افزایش پدید آمده در درآمدهای واقعی فرد ( یعنی قدرت خرید درآمدهایمان و نه صرفا درآمدهای پولیمان ) را اندازه گیری و ارزیابی کنیم یا خیر؟<br />در ادامه و خارج از چارچوب های صرف اقتصادی و علمی در خصوص این شاخص ها و نحوه محاسبه آنها باید گفت در حقیقت از نظر جامعه و عموم مردم شاخص هزینه زندگی در بهترین حالت معیاری برای نشان دادن روال کلی تغییر قیمت هاست و می بایست با توجه به محدودیت ها و ویژگی های مربوط به آن محاسبه و تفسیر شود که بیان این ویژگی ها از حوصله این بحث خارج است.<br />ولی آنچه مسلم است این است که غیر از مشکلاتی که در راه اعمال این ویژگی ها وجود دارد مشکلات دیگری هم نیز در کار است . زیرا تورم به یک تعبیر مسئله ای است سیاسی که با منافع طبقات و اقشار مختلف جامعه سر و کار دارد و هر جا که پای منافع متضاد در میان باشد جنگ و تعارض هم هست . دولت ها هرگز در این مناقشه بی طرف نیستند و حتی می توان گفت به دلیل مسئولیت مستقیم در تحولات اقتصادی کشور ، اغلب در مرکز آن جای دارند لذا با عنایت به اهمیت و کاربرد های شاخص ، نرخ تورم ، حساسیت مسئولین در قبال آن قابل درک است چرا که براساس آن می بایست جهت تبیت قدرت خرید ، تعدیل دستمزد های واقعی و ... اقدام نمود.<br />بنابراین کاهش قدرت پول خوشایند هیچ دولتی نیست و افزایش تب بیمار هم نشانه ای از وخامت حال اوست. پس طبیعی است که انتشار آمارهایی که مبین تشدید تورم اند از دیدگاه دولتمردان چندان مطلوب نباشد حتی برخی از دولتمردان به این موضوع این طور نگاه می کنند که اگر بیماری قابل علاج نیست ، دست کم با کتمان واقعیت باید روحیه بیمار را حفظ کرد. علاوه بر این نرخ تورم و اعلام افزایش آن با روحیه کارفرمایان بزرگ نیز تعارض دارد چرا که آنان نیز می بایست سطح قدرت خرید کارکنان و کارگران خود را با افزایش حقوق و دستمزد حفظ نمایند.<br />موضوع دیگری نیز که باید مد نظر قرار داده شود این تکه از آنجا که تورم معمولا با انتقال درآمد و ثروت از اقشار و طبقات کم درآمد به اقشار مرفه تر همچنین به دولت همراه است و در تورم های شدید این انتقال چنان است که اکثریت بزرگ جامعه را در گروه بازماندگان جای می دهد انتشار آمارهای مربوط به افزایش تورم به اعتبار سیاسی دولتمردان لطمه می زند.<br />و از محبوبیت آنها نزد توده مردم می کاهد . این امر حتی برای دولت هایی که مشروحیتشان را از محبوبیت در میان مردم کسب نکرده اند نیز بی اهمیت نیست. پس می توان گفت دولت ها انگیزه ای نیرومند در تعدیل و کنترل شاخص تورم دارند و آن جلوگیری از افزایش نرخ تورم به منظور افزایش محبوبیتشان می باشد.<br />در اینجا با توجه به مطالب گفته شده می توان گفت تورم مطلوب هیچ کسی نیست. دست کم این برداشتی است که یک مسافر خیالی از کرات دیگر ، یا ناظری ساده دل از میان خودمان ، از مطالب روزنامه ها و مجلات و از محتوای کلام سیاستمداران دستگیرش می شود. دولتمردان همه جا بر علیه آن داد سخن می دهند مذمومش می خوانند ، معایبش را بر می شمرند ، حتی در همان حالی که سیاست های تورمی را به کار می گیرند ، خود را دشمن قهار آن قلمداد می کنند ، گویی که نه آنها و نه هیچ جاندار دیگری در تداوم آن دخیل نسیت و دخالتی ندارد. اما در واقع تورم یک بلای آسمانی نیست ریشه در واقعیت های زمینی دارد و دست کم بخشی از دشواری های مبارزه با آن ، منافعی که برای آن مترتب است ارتباط دارد.<br />ولی به هر حال تورم اثرات قابل ملاحظه ای را بر برخی از شاخص های مثبت اقتصادی بر جای می گذارد که در اینجا به طور خلاصه برخی از آنها را بر می شماریم :<br />الف – تاثیر تورم بر حجم تولید و سرمایه گذاری بیش از آثار دیگر آن مورد بحث است گروهی تورم را عامل کارسازی برای پس انداز اجباری می دانند و در نهایت عامل سرمایه گذاری ، ولی گروه دیگر چنین کرامتی را در تورم نمی بینند و آن را مانعی در امر سرمایه گذاری می پندارند . تورم به هر علت که پدید آید به هر حال بر سرمایه گذاری و تولید اثر می گذارد هر چند که این تاثیر یکسان نیست.<br />هر چند که می توان تورم های خزنده و ملایم بر تولید و سرمایه گذاری تاثیر مثبت دارند اما تورم های شدید بر سرمایه گذاری های تولیدی اثر منفی دارند و تورم های بسیار شدید و افسار گسیخته سرمایه گذاری های سوله را به شدت کاهش می دهند و گاه یک سره متوقف می کنند.<br />ب – تورم قدرت خرید درآمدهای پولی افراد جامعه را تقلیل می دهد . کاهش قدرت خرید حتی با تورم های نه چندان شدید می تواند چشمگیر باشد . هرگاه درآمد پولی برخی افراد یا گروه های جامعه افزایش نیابد. یا آهنگ افزایش آن از تورم کندتر شود این بدان مفهوم است که قدرت خرید یا درآمد واقعی افراد کاهش یافته است به عبارت دیگر مفهوم نزول سطح زندگی مادی آن دسته از افراد می باشد. بازنشستگان که درآمد ثابت دارند لزوما از این دسته اند. بخش بزرگی از کارکنان دولت و کارگران غیر متشکل بند که درآمدشان کمتر از نرخ تورم افزایش می یابند نیز از این جمله اند. بنابراین در زمان کوتاهی تورم جامعه ای را که اغلب افراد آن درآمد ثابت یا افزایش کمی در درآ»د را داشته باشد را فقیر تر می کند.<br /><br />ج – تورم توزیع ثروت موجود در جامعه را نیز تغییر می دهد. این تغییر در وهله ی اول به سود بدهکاران و به زیان طلبکاران است چون قدرت خرید پول را کاهش می دهد و این امر توزیع ثروت را از منابع ثروت به گروه دیگری انتقال می دهد و این امر نیز به نوعی در بلند مدت خود تورم زاست و تورم تو در تو را ایجاد می کند.<br /><br />د – رشد تورم رفاه اجتماعی را کاهش می دهد به نوعی که افراد امکان استفاده از کالا های رفاهی را کمتر پیدا می کند و این امر در بلند مدت باعث کاهش تابع رفاه اجتماعی می گردد.<br /><br />ه – تغییرات مداوم در توزیع درآمد و ثروت منجر به از میان رفتن امنیت اجتماعی ، امنیت مالی ، شیوع اضطراب اجتماعی و کلا نارضایتی سیاسی می شود. در این شرایط حتی کسانی که از تورم نیز بهرمند گردیده اند لب به شکایت باز می گشایند . آنها معمولا منافعی را که از تورم عایدشان شده نتیجه شم اقتصادی ، پاداش آینده نگری و یا ذکاوت شخصی خود می پندارند . اما افزایش قیمت ها را نا موجه می دانند.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-3285935661153431388?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-67430276941451024662008-01-01T00:04:00.000-08:002008-01-11T00:08:03.818-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">از آنجایی که کشور ما ، یک کشور اسلامی است ، توسعه و بسط فرهنگی از اولویت خاصی برخوردار است و باید به این امر حیاتی با دقت و با اندیشه کاملاً اسلامی نگریست ، توجه و عنایت داشته باشیم ، اسلام چه می گوید و از ما چه می خواهد . تحجر ، توهین ، تهمت ، اهانت ، فحاشی ، تفرقه در مرام این مکتب بزرگ جای ندارد . پس کسانی که به این دسیسه دست می زنند از اسلام بویی نبرده و مفاهیم والای این مکتب را نمی فهمند . توسعه و ترویج فرهنگ ، نیاز به صبر ، هزینه ، تفکر و تدبر ، تحصیل و کسب معارف غنی الهی دارد و برخورداری از اقتصاد سالم و توانمند و توسعه پایدار و همه جانبه را برای نظام اسلامی به ارمغان می آورد . لذا برای اقتصاد بیمار کشور درمان اساسی در نظر گرفته شود تا به یک وضع ثابت در عرصه اقتصادی دنیا برسیم و در کنار آن به سازندگی کشور توجه خاص باید شد . زمانی که اقتصاد کشور پویا و درآمد سرانه کشور بالا باشد قطعاً چرخ های سازندگی بهتر می چرخد و رفاه مردم را رقم خواهد زد ، توسعه سیاسی کشور و عرض اندام کردن در دنیای امروز از ویژگی های کشور های توانمند است . پس ما نیز نباید در این زمینه غافل باشیم و با یک دیپلماسی مناسب و حفظ منابع ملی و ایجاد ارتباط و تعامل سازنده ، نظام اسلامی را بهتر و بیشتر به دنیا معرفی نمود و با عزمی راسخ و اتحاد ملی ، تلاش در جهت توسعه همه جانبه کشور داشته باشیم .<br />معتقدیم توسعه فرهنگی ، اقتصادی ، سیاسی ، لازمه یک کشور قدرتمند است . و کشور این توان و پتانسیل را دارد که در عرصه های فوق مطمئن و موثر گام بردارد به شرط آنکه طیف های موجود ، عدالت را در دستور کار خود قرار داده و از افراط و تفریط بپرهیزند و ضمن باور داشتن کاسه صبر و تحمل را بالا ببرند ، منافع شخصی را کنار گذاشته ، به آینده کشور فکر کنند نه به خود و منافع حزبی خود ، دغدغه کشور و جوانان مملکت را داشته باشند . منظور از عدالت ، عدالت امیر المومنین است ، نه عدالتی که بعضی از آن فقط در لفظ بیان شود و در عمل چیز دیگری دیده شود .<br />آن عدالتی که امیر مومنان به مالک اشتر در نامه 53 توصیه کرد . آن عدالتی که امیر مومنان در نامه 45 به عثمان بن حنیف دستور داد . آن عدالتی که منافع فردی و شخصی و حزبی را در نظر نمی گیرد و فقط به حفظ حکومت اسلامی می اندیشد . لذا بر این عقیده هستیم با نگاهی نو و فکور و روشنفکرانه و با دیدگاهی جدید و تدبیری خاص می شود در دنیا جز کشورهای پیشرفته و قدرتمند بود .<br />به امید آن روز</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6743027694145102466?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-83570111954858883342007-12-11T09:00:00.000-08:002008-01-11T00:04:19.038-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">حرکت آقای رییس جمهور تحسین برانگیز است ، باید به چنین رییس جمهوری آفرین گفت ، رییس دولت اسلامی باید چنین باشد که حتی به مخالفین خود نیز جایزه بدهد تا اندیشه های خود را بیان کنند و ایشان با صبر و تحمل به آنها بیندیشد و از گفته های مخالفین و منتقدین برای اداره دولت بهره گیری کند . ای کاش این حرکت آقای رییس جمهور به سایر دولتمردان نیز سرایت می کرد تا با صبر و تحمل به همه فعالین نگاه کنند و همه آنها که دل در گرو نظام و انقلاب دارند را باور و تحمل کنند . ما اگر ادعای عدالت را داریم باید چنین باشیم ، عدالتی که علی ( ع ) در عهدنامه ای به مالک اشتر بیان فرمودند مبین این است که ای مالک مردم دو دسته اند ، گروهی برادران دینی تو و گروهی در آفرینش مانند تو هستند . پس همیشه مواظب باش . مولا حتی به تعدادی از افرادی که در کنارش بودند به دلیل عدم توان ، مسئولیتی نداد .<br />عدالتی که جور جوردان گفت : علی ( ع ) به خاطر شدت آن شهید شد .<br /> ای کاش آقای رییس جمهور این رویه را به همه وزرا و نزدیکان خود نیز تبیین می نمودند که استفاده از افراد در دولت اسلامی بر اساس شایستگی ما است و بعضی که ادعای سهم و سهم خواهی را داشته و دارند را خاموش یا از صحنه بیرون می کرد تا کشور اسلامی با محوریت ولایت فقیه سریع تر به قله های توسعه و پیشرفت برسد .<br />براین باوریم که با نگاهی نو و روشنفکرانه و پیاده کردن ارزش های واقعی این امر محقق شود به شرط این که از تئوری و حرف زدن خارج شده و به عمل برسیم .<br />به امید آن روز که شدنی است .</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-8357011195485888334?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-73948121202980171602007-11-17T07:58:00.000-08:002008-01-09T22:34:56.557-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">بدرود یار ! وعده دیدار ، بعد مرگ<br />بوس و کنار و بزم بی اغیار ، بعد مرگ<br />غمگین مشو که تازه چو گل می کند تو را<br />بر گور ما سرشک تو ای یار ، بعد مرگ<br />گفتم به وقت مرگ نهم سر به دامنت<br />نگذاشتی ، گذاشتم این کار بعد مرگ<br /><br />نوشته تا گفته باشد که چه خوب است صبر و تحمل داشته و برای یکدیگر در زمان حیات ارزشی قایل شویم و با وجود همه ی مشکلات ، به توصیه مکتب ناب اسلام عمل کنیم .<br /><br />در زندگی اگر چه تو را خوار کرد یار<br />از جان عزیزتر شوی ای خوار ، بعد مرگ ؟<br /><br />استاد از بعضی از دوستان نیز آسیب دیده ولی گلایه ای ندارد<br /><br />در حیرتی که دشمن جان تو یار توست ؟<br />بگذر که فاش می شود اسرار ، بعد مرگ<br />پرسی چرا گلایه ندارم زجور دوست ؟<br />ای دوست ! این مشاجره بگذار ، بعد مرگ.<br /><br />غزل آتشی ، گلایه از دوست و دشمن ندارد بلکه زنگ هشداری است برای خود که درست بیاندیشیم و صحیح قضاوت کنیم و استاد ، اشعار خویش را بعد از تقدیم به خانواده و بستگان به همشهریان عزیز خود تقدیم می کند و آن برگ سبز ایشان است.<br />بیا تا قدر یکدیگر بدانیم که تا ناگه زه یکدیگر نماییم<br />اجل سنگ است آدم مثل شیشه مبادا هر کدام جای بمیریم<br />قدر و منزلت انسان ها را حفظ کردن ، از توصیه مکتب اسلام و سفارش امام اول شیعیان است که به مالک اشتر فرمودند انسان ها دو دسته اند : دسته ای برادر دینی تو و دسته ای در خلقت همانند تو . پس به همدیگر به دیده ی احترام نگاه کنیم و تلاش در جهت عملی نمودن دستورات مکتبمان نماییم که چقدر زیبا سفارش کرد.<br /><br />به امید آن روز</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-7394812120298017160?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-42751695172327376652007-10-10T10:57:00.000-07:002008-01-09T22:34:21.095-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">من نمی گویم سمندر باش یا پروانه باش<br />گر به فکر سوختن افتاده ای مردانه باش<br /><br />مدتی است هجمه های فراوانی بر علیه دانشجویان مظلوم دانشگاه آزاد اسلامی به بهانه های مختلف راه افتاده که بر خود دیدم چند نکته را توصیه و بیان نمایم.<br />- همه ی دانشجویان ، اساتید و همکاران بایستی ارزشهای الهی را پاس داشته و در راستای حفظ نظام اسلامی تحت ذامت ولی فقیه بکوشند.<br />- برای ترویج فرهنگ اصیل اسلامی همه ی اقشار جامعه از خانواده ، مدرسه و در آخر دانشگاه وظیفه داشته و دارند.<br />- معتقدیم نقد عالمانه و دلسوزانه مورد پذیرش دوست و دشمن است نه هیاهو و غوغا سالاری جهت مقاصد شوم سیاسی آن هم به قیمت بردن آبروی مردم<br />- خداوند متعال بهترین قاضی است و احاد مردم شریف و دانشجویان فهیم استان با نگاه خردمندانه خود حق و باطل را خوب تشخیص می دهند و در دام دشمنان متحجر حق گرفتار نمی شوند.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4275169517232737665?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-6416248988156877682007-09-29T11:57:00.000-07:002008-01-07T23:10:15.521-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">در حال حاضر سه جناح فعال سیاسی اصولگرا ، اصلاح طلب و میانه رو از جناح ها و طیف های مشخص و ریشه دار در کشور می باشند ، که بخشی هم به نام خط مستقل فعالیت می کنند. اصولگرایان شامل طیف راست قدیم و طیف راست نو می باشند که اصولی را برای خود ترسیم کرده اند و در راستای این اصل و اصول گام برمی دارند و اصلاح طلبان که رویکرد اصلاح طلبی در تمام زمینه ها مد نظرشان است و معتقدند که بایستی با جنبه روشنفکری و روشن نگری با اندیشه اصلاحی به امور مملکت و جامعه پرداخت . جناح میانه رو هم بر این باورند که در تمام فعالیت ها و در همه حرکت ها بایستی اعتدال رعایت شود و باید از هرگونه افراط و تفریط پرهیز کرد.<br />به اعتقاد من اگر در تمام جناح های سیاسی به این شکل عمل کنیم ، مطمئنا نتیجه مطلوب تری عایدمان می شود اگر واقعا در اصول نظام و انقلابمان بیندیشیم و وضعیت کشورمان را بسنجیم و به دور از هیاهو در استفاده از تمام توان و پتانسیل کشورمان تلاش کنیم ، جریان کشور ، جریان مثبت تری را به خود می گیرد.<br />طیف میانه رو معتقد است که باید از تمام ظرفیت ها و پتانسیل های موجود کشور در بدنه نظام و آنهایی که نظام ولایت فقیه را قبول دارند خط رهبری را می پذیرند و به تعبیر مقام معظم رهبری نیروهای خود هستند ، بهره مند شویم نه اینکه به بهانه اصولگرا بودن و یا بهانه اصلاح طلب بودنشان به دفع و ترد کردن آنها اقدام کنیم یا اصرار ورزیم . لذا استفاده از تمام نیروهای توانمند ، متخصص و متعهد و روشنفکر می تواند بالندگی نظام جمهوری اسلامی ایران را رقم بزند ، این همان چیزی است که انقلاب و نظام ما فلسفه وجودیشان بر آن شکل گرفته است.<br />جناح ها و طیف های مختلف که حاکم می شوند در عرصه سیاسی کشور ، دارای نقاط قوت و ضعف می باشند ، مردم ما ، مردم فهیم و باهوشی هستند ، عملکرد جناح های مختلف را ارزیابی کرده اند و در انتخابات از آن جناح رویگردان شده اند و با حضور خودشان در عرصه های سیاسی و عدم رای به آنها نشان دادند که شماها آن چیزی که ما می خواستیم نبودید و بهتر بگویم تمام خواسته های ما را نتوانستید به مرحله ظهور برسانید و اگر من بخواهم منصفانه و عالمانه در این باره حرف بزنم باید بگویم که : در طیف اصولگرا نقاط قوتی داریم که رویکردشان جنبه اصلاحی دارد و جامعه و یک دید توسعه سیاسی را در دستور کارشان دارند و هر دو طیف ، طیف هایی هستند که در نظام جمهوری اسلامی فعال هستند . نقاط ضعفی را هم دارند ، همین که بعضا دچار افراط می شوند و تندروی ها و همین عامل هم باعث شده که مردم در بعضی مقاطع از آنها رویگردان شوند و اعتماد نورزند. فلذا من آن طیف و اندیشه ای را بیشتر می پذیرم و می پسندم که در آن تعصب خشک وجود نداشته باشد و متحجر نباشد و افراطی عمل نکند و نگاه و اندیشه شان ، نگاه و دغدغه توسعه و عمران و آبادی کشور باشد و در عرصه اقتصاد ، عرصه سیاسی و ابعاد فرهنگی ، اجتماعی واقعا نوگرایی و روشنفکری را پیش گرفته اند.<br />ما باید به این خزانه ها و گنجینه های با ارزش و عظیم کشورمان توجه خاص داشته باشیم و قطعا این ها در پویایی نظام جمهوری اسلامی نقش به سزایی را خواهند داشت و به عکس اگر ما به این قشر کم لطفی داشته باشیم می تواند واپسگرایی مملکت را در پی داشته باشد.<br />من برای چهره های شاخص و روشنفکران سیاسی و اقتصادی که دل در گرو نظام و توسعه و پیشرفت کشور دارند احترام خاص و زیادی قایل هستم و معتقدم که با بالا بردن آستانه صبر و تحملمان بایستی به نظر منتقدان هم احترام بگذاریم و حرف ها و گفته های آنها را بپذیریم . شاید در این مخالفت ها و این انتقادها نکاتی باشد که باعث رشد و رونق اقتصادی ، سیاسی و فرهنگی ما بشود.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-641624898815687768?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-12903836583532904452007-09-27T10:56:00.000-07:002008-01-07T23:10:39.050-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">شکوه و عظمت علم و دانش و آفات و ناکامی های آن کمال و تمامیت شخصیت انسان بر اساس دانش و بینش او استوار است زیرا در ضل این بینش می تواند خود را در رده ی فرشتگان آسمانی قرار داده و برای وصول به مقامات رفیع اخروی کسب آمادگی کند. عالم و دانشمند نه تنها مراتب والایی را در آخرت احراز می کنند ، بلکه در دنیا نیز از سپاس و ستایش افراد جامعه برخوردارند.</span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;">جوهری که دانشمند در راه ارشاد جامعه بر روی صفحه ی سفید کاغذ به جریان می اندازد از خون شهید نیز گرانقدرتر و ارجمندتر است. زمانی که عالم و استاد در مسیری گام برمی دارد فرشتگان الهی بال و پر خویش را زیر پای او می گسترانند. اما علل ناکامی در علم ! باید هشدار داد که هر علم و دانشی ضامن قرب انسان نیست. آنان که در پی کسب علم و دانش هستند باید رنگ لباس و شخصیت خود را نیز مزین به علم و معرفت کنند تا تلاشهای آنها تباه نگردد.<br />افراد فراوانی را سراغ داریم که در پی تحصیل علم و دانش مطلوب برآمدند و در این راه رنج ها کشیدن و در این مسیر موفق بودند که البته برای تحصیل علم و دانش رنج ها باید برد و آن چنانکه پیامبر عظیم الشان فرمودند به دورترین نقطه سفر کنید تا علم را بیاموزید.<br />گروهی نیز تلاش کردند ولیکن به مقدار اندکی کسب علم و فضیلت نمودند و از سرمایه علمی چندانی برخوردار نیستند.<br />افرادی نیز وجود دارند که تلاش کردند ولی از درخت و دریای مواج علم هیچگونه بهره ای نبردند و جاهل و نادان باقی مانده اند و ردایی را پوشیده که برازنده تن آنها نیست یا به تعبیری چونان حیوانی هستند در لباس آدمی.<br />علت این عدم موفقیت ها و ناکامی ها و کمی دانش آنست که چنین افرادی نسبت به امور مهم مربوط به خود ، دنیای خود و تعلیم و تربیت آگاهی لازم را ندارند و جاهلانه گام برمی دارند و انتهای راه جاهلان نابودی و غرق شدن می باشد.<br />در پایان به بعضی از آداب و وظایف مهم نسبت به خود اشاره می کنیم امید داریم که برای آن دسته از مدیران و معلمان که تا کنون به این امور خطیر اشراف نداشته اند مفید واقع شود.<br /><br />1 – صلاحیت و شایستگی معلم<br />صلاحیت در تمام ابعاد علمی و عملی نیاز فردی تعلیم و تربیت است .<br />2 – حفظ حیثیت و شان علم و دانش :<br />معلم نباید مقام علم را به ابتذال سوق دهد . رفتار و پوشش معلم بسیار حائز اهمیت است . متاسفانه بعضی از مدیران به بهانه ساده پوشی از وضع ظاهری مناسب برخوردار نیستند و این زیبنده نیست .<br />3 – به کار گرفتن علم<br />باید رفتار معلم بر طبق موازین علمی باشد . خدا ترس بوده و در نوشتار و گفتار دقت داشته و برای کسب علم تلاش نماید تا عالم بی عمل نماند.<br />4 – حسن خلق و فروتنی<br />از خصوصیات مدیر و معلم صداقت در رفتار و گفتار می باشد.<br /><br />خدایا به عوام ما علم ، به متعصبین ما فهم ، به مردان ما شرف ، به خفتگان ما بیداری ، به ناامیدان ما امید ، به راکدان ما حرکت ، به خودبینان ما انصاف و به حسودان ما شفا بفرما ؛</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-1290383658353290445?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-9995768000971231872007-08-27T08:54:00.000-07:002008-01-07T23:11:04.960-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">دانشجویان به وضعیت جا به جایی معترض هستند و اعتراضشان هم درست است چون با توجه به شهریه ای که پرداخت می کنند ما برایشان امکانات در نظر می گیریم که یکی از این امکانات رفاهی اتوبوس و وسیله ایاب و ذهاب است از بوشهر به مقصد عالیشهر و بلعکس ، با توجه به بعد مسافت و گرمای هوا و هزینه ، مشکلاتی را برای دانشجویان ایجاد کرده است .</span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;">من ضمن اینکه دغدغه دانشجویان و خانواده هایشان را درک می کنم و این دغدغه خود من و مسئولین دانشگاه آزاد هم هست ، باید بگویم که دانشگاه آزاد به هر حال از محل شهریه های خود دانشجویان ، حقوق پرداخت می کند و ادامه حیات می دهد و امکانات رفاهی فراهم می کند و در این مورد هم دل من به درد می آید ، وقتی که می بینم که فرد متحمل چه هزینه ای می شود ، چون به هر حال وابستگان و پیوستگان ما هم در این دانشگاه مشغول تحصیلند و اعتراض و ناراحتی دانشجویان را می شنویم و فشارهای اقتصادیشان را حس می کنیم و انصافا مورد تایید است.<br />برای مساله ایاب و ذهاب من دو مثال می زنم دانشگاه آزاد خوراسگان اصفهان و نجف آباد ، اتوبوسرانی اصفهان برای ترانزیت دانشجویان به این دو دانشگاه پورسانت می دهد. جالب است که ما این را نخواستیم . ما از اتوبوسرانی خواستیم فقط دانشجویان ما را جا به جا کند ولی با این وجود نکردند ، من نمی دانم مشکل از کجا است؟<br />ما قراردادی را با اتوبوسرانی منعقد کرده بودیم و مبلغ قابل توجهی را هم به اتوبوسرانی می دادیم به ازای هر رفت و آمد 13 هزار تومان ، به طور میانگین که حساب می کنیم چیزی در حدود 60 تا 70 میلیون تومان ، و طبق قرارداد ساعات کار 7 صبح تا 9 شب بود . بارها اتفاق افتاد که دانشجویان دیر به کلاس می رسیدند که منجر به نارضایتی هم دانشجویان و هم اساتید شد چون نظم به هم خورده بود. اتوبوس هایی که با ما قرارداد داشتند که در خط بوشهر عالیشهر کار کنند به جا به جایی مسافر در خط های دیگر مشغول بودند و ما اعتراضمان همین بود که چرا با وجود قرارداد چنین اتفاقی می افتد ، مثل این می ماند که صاحب خانه ای ، خانه اش را به دو شخص اجاره دهد .آیا اصلا امکان پذیر است؟ اول ما هزینه کردیم و اجاره می دهیم بعد از اتوبوس ما در خط دیگری استفاده می شود باز هم اگر دانشگاه احتیاج نداشته باشد اشکالی ندارد ، چون بوشهر مشکلات حمل و نقل دارد . تعداد محدودی اتوبوس داریم که این زیبنده استان ما نیست.<br />با وجود نارسایی های اتوبوسرانی باز هم ما سعی کردیم همکاری خودمان را ادامه دهیم و در این زمینه نامه ی درخواستی را تنظیم کردیم مبنی بر اینکه به علت گرمی هوا ، از اتوبوس های کولردار برای دانشگاه استفاده کنید و در اتوبوس ها برای جلوگیری از شدت حرارات و گرما ، پرده نصب شود آن هم به خاطر رفاه حال دانشجویانمان که مثل فرزندان خودمان هستند ، اما دریغ از عمل ! دانشجویان شاهد این قضیه هستند ، بعد از 1 سال نامه ای به ما ارسال شد که نصب پرده در دست بررسی است. آیا واقعا نصب پرده اینقدر زمان می خواهد . من نامه های مکتوب در این زمینه دارم که به مسئولین استان ارئه کرده ام . حتی پیشنهاد کردیم برای نصب پرده ما هزینه می کنیم و بعد به تدریج از اجاره کم می کنیم ، و یا اگر می خواهید اتوبوس خریداری کنید ، بخشی از پولش را ما می دهیم ، با این وجود باز هم مشکلات ما همچنان ادامه داشت.<br />وظیفه دانشگاه و مسئولین دانشگاه تحصیل علم است . بایستی تمام توانمان را به کار گیرم برای تربیت نیروی انسانی متخصص و ماهر ، بیندیشم که چگونه از لحاظ کیفیت سطح علمی دانشجویانمان را بالا ببریم ولی با این وجود ما به ناچار مجبور هستیم چون مسئولین اقدامی نکرده اند . مشکل را بپذیریم و بر این باور هستیم که مشکل را باید خودمان حل کنیم ضمن اینکه معتقدیم این بچه ها ، بومی استان هستند ، اگر خوب تربیت شوند فردا نیروی موثری برای استان خواهند بود ، چون در حال حاضر هم بیشترین مدیران در سطح استان تربیت شده دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر هستند چه در سطح خرد و چه در سطح کلان ، آمار بگیرید که چند درصد از خانواده های استان بوشهر از نعمت تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر برخوردارند ، و چند درصد فارغالتحصیل از دانشگاه آزاد داریم.<br />سال 83 شورای تامین استان یک نامه می دهد که بروید با بخش خصوصی قرارداد ببندید و ما قادر نیستسم که دانشجو را ترانزیت کنیم ، که این خیلی برای ما ناراحت کننده بود که چرا به دانشجویان ما به چشم دیگری نگاه می کنند ، چرا کمی حرف ما را باور نمی کنند که می گوییم 80 درصد بومی هستند . چرا باید برای ما نامه بیاید با این مفهوم ، چرا این نامه به دانشگاه های دیگر ارسال نمی شود ، چرا فقط برای دانشگاه آزاد ، برای دانشگاه های دیگر اتوبوس هست نوبت که به ما می رسد آسمان می تپد. ما هم اهل همین استانیم ، بعد هم بحث اخیر در مورد سهمیه بندی سوخت بود که دوباره نامه ای به ما رسید در مورخ 24 / 4 / 86 که اتوبوسرانی قادر نیست شما را تامین کند . اتوبوس برای جا به جایی شهروندان است<br />اگر بر اساس عقل و منطق باشد اولویت با دانشجوست ، که اگر ما امروز به او بی توجه باشیم فردا او به جامعه بی توجهی خواهد کرد و جامعه از این بایت آسیب پذیر خواهد شد.<br />دیگر چقدر التماس و خواهش می کردیم بابت ترانزیت دانشجویان در نهایت با شرکت خصوصی قرارداد بستیم و اکنون هیچ مشکلی در مورد ایاب و ذهاب نداریم و هر دستوری که بدهیم اجرا می شود چون اولا شرکت خصوصی است و دوما در قرارداد قید کردیم مثلا اگر اتبوس بیشتر نیاز بود به تعداد اتوبوس ها اضافه شود.<br />من چندین بار با مسئولین قبل در اتوبوسرانی صحبت کردم که اگر شما دانشگاه را از دست بدهید یک مشتری خوب را از دست می دهید ما داریم 70 میلیون پول نقد به شما می دهیم ضرر می کنید ، ولی باور نکردند ! ما بر این باور بودیک که ایم پول در خود استان خرج شود . شهردار شاهد است شهردار سابق هم شاهد است حتی ما اولین برگ مناقصه را به اتوبوسرانی بوشهر دادیم ، با این باور که این پول به شهرمان برگردد و در استان بماند ولی اتوبوسرانی اصلا در مناقصه شرکت نکرد و ما را لایق ندانست.<br />دلیران : ظاهرا انعقاد قرارداد با شرکت خصوصی ، برای دانشجویان هزینه مضاعف ایجاد کرده ، لطفا در این زمینه هم توضیح دهید.<br />مبلغی که ما از دانشجویان می گیریم نفری 40 هزار تومان برای یک ترم یا 6 ماه است که اگر تقسیم کنید مبلغ زیادی برای 6 ماه نیست ، ولی چون دانشجو شهریه می پردازد ، برایش سخت است و چون از هیچ منبعی هم به او کمک نمی شود 1 تومان هم برایش زیاد است. من هم به او حق می دهم در ایاب و ذهاب هم دولت و هم مسئولین استان باید به ما کمک کنند تا هزینه روی دوش دانشجو نیفتد . دانشجویان ما از اقشار پایین جامعه هستند و ما برای شهریه به آنها وام می دهیم . دانشگاه در حدود 400 میلیون در یک سال سوبسید می دهد که این را بچه های دانشجو و شهروندان ما نمی دانند . دانشجو برای 1 ترم 40 هزار تومان می پردازد و مجموعا با وجود 8 هزار دانشجوی متقلضی برای ترانزیت می شود 320 میلیون توان در طول یک ترم و در حدود 640 میلیون در سال می باشد اما دانشگاه نزدیک به 1 میلیارد تومان با کسی که در مناقصه برنده شده پول می پردازد در اینجا دانشجو ناراحت است به خاطر هزینه ای که از جیب می پردازد و ماهم ناراحتیم چون بخشی از درآمد دانشگاه که باید صرف عمران و آبادی و ساخت وساز و بهبود مسائل کیفی شود صرف هزینه ایاب و ذهاب گردیده است چون نمی خواهیم که فکر مدیر و رییس دانشگاه به جای توسعه دانشگاه در سطح کلان ، معطوف ایاب و ذهاب گردد.<br />بله شورای شهر از من دعوت کرد ، من هم پذیرفتم و با افتخار هم حضور پیدا کردم و خوشحال هم هستم از این بایت که در این جلسه آقای شیخ الثقا استاد بنده هم حضور داشتند و من هم مدارک و مستندات را به شورا ارئه دادم و اعلام کردم که ما علی رغم میلمان مناقصه برگزار کردیم و در حقیقت باور ما این نبود. و علی رغم میل باطنی ما این پول از استان خارج می شود و این بر می گردد به نوع مدیریت اتوبوسرانی و شهرداری ، و هدف دانشجویان هم این طور که ما با آنها صحبت کردیم این بوده است که با اعتراض به مسئولین استان به دانشگاه کمک کنند.<br />تعجب خودمان هم از همین بود اما در گفتگو با آنها دریافتیم که نیتشان کمک به دانشگاه بوده است به آنها مدارک و مستندات را هم نشان دادیم و آنها هم اعلام کردند که می خواستند کمک کنند که مشکل حل شود ، ما به آنها حق می دهیم ولی روش کارشان را نپسندیدیم چون روش اعتراضی درست نبوده است.<br />حقیقتا از یک طرف به ما گفته می شود عالیشهر باید سرریز جمعیتی را جای دهد و جزء حومه بوشهر تلقی می شود و جزء شهرستان بوشهر نیست و اتوبوسرانی هم مجوز ندارد و وظیفه اش هم نیست که سرویس خطی داشته باشد. مگر یک بوم و دو هوا می شود؟ اگر عالیشهرجزء بوشهر نیست پس مناقصه هم مربوط به عالیشهر بوده است و نیازی به مجوز از شورا و شهرداری ندارد . حتی در جلسه ای که در دفتر مدیر کل سیاسی و امنیتی بود و من و نماینده ای از شهرداری حضور داشتیم این نماینده محترم اعلام کردند که عالیشهر جزء بوشهر نیست و این دوگامگی برای ما هنوز جای سوال دارد!<br />همه مسئولین باید در نظر داشته باشند که دانشگاه آزاد اسلامی بزرگترین مرکز علمی استان بوشهر است و اولین مرکز علمی و دانشگاهی بوشهر هم هست و چون 80 درصد دانشجویان ما بومی هستند آیا حق نیست که بیشترین توجه امان به ایشان باشد؟ و من این سوال را دارم که واقعا وظیفه چیست و تا حالا برای این دانشجویان چه کرده ایم چه قدمی برداشتیم و به چه شکلی؟<br />و با توجه به اینکه ما یک مرکز آکادمیک 5 هکتاری را در عالیشهر مستقر کرده ایم و بیابان لم یرزع خدا را آباد کرده ایم توقع داریم استان ما را تحسین کند نه نکوهش. در توسعه و رونق این شهر دانشگاه آزاد اسلامی بیشترین سهم را دارد.<br />به پیشنهاد اعضای محترم شورا ما جلسه ای را در اتوبوسرانی داشتیم در حضور استاد بزرگوار آقای شیخ الثقا که من هنوز شاگرد ایشان هستم و برادر عزیز آقای شجاعی به عنوان نماینده شورا ، من نگاه اتوبوسرانی را با حضور آقای شیخ الثقا ، نگاه نو و زیبایی می بینم . ما واقعا وظیفه داریم به دانشگاه کمک کنیم ضمن اینکه اتوبوسرانی آن زمان درخواست ما را پذیرفته بود با مشکل پرداخت حقوق پرسنل مواجه نمی شد . که حتی ما شنیدیم رانندگان اتوبوسرانی اعتصاب کرده بودند . ضمن اینکه ما در حال حاضر نیازی به اتوبوسرانی نداریم و این نیاز عکس شده است. و این نشست از نظر من خیلی خوب بود ، قول و قرار هایی گذاشتیم ، پیشنهاد کردیم به اتوبوسرانی که افراد در کنار ایستگاه های ما ایستگاه بزنند و به بلیط فروشی بپردازند و امیدواریم که اتوبوسرانی توانمندی را داشته باشیم و با مشکلات گذشته برخورد نکنیم که شامل تاخیر زمانی و سرعت بالای 150 کیلومتر و ...<br />سخن آخرمن از معاون سیاسی و امنیتی استان و استاندار تشکر می کنم چون هر زمان که ما مشکلاتمان را منعکس می کردیم این عزیزان خیلی تلاش در حل مسائل داشتند امیدوارم این رویه همچنان حفظ شود. </span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-999576800097123187?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-479479304233005562007-08-14T07:53:00.000-07:002008-01-10T23:44:37.330-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">مدینه گفتی و کردی کبابم<br /><br />از معضلات و مشکلات شما در جامعه بنویسم یا اینکه فقط بپردازم به مشکلات شما در دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر ، خودم نیز متحیرم ولیکن تلاش می کنم از هر کدام به اندازه توانم بنویسم تا بگویم من و تو وجود ندارد ، ما هستیم و دارای درد و آلامی مشترک ، که باید دولت و جامعه پاسخگو باشند . اگر شما جرمتان دانشجو بودن دانشگاه آزاد اسلامی است من نیز جرمم استاد بودن این دانشگاه است.</span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;">از معضلات و مشکلات شما در جامعه بنویسم یا اینکه فقط بپردازم به مشکلات شما در دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر ، خودم نیز متحیرم ولیکن تلاش می کنم از هر کدام به اندازه توانم بنویسم تا بگویم من و تو وجود ندارد ، ما هستیم و دارای درد و آلامی مشترک ، که باید دولت و جامعه پاسخگو باشند . اگر شما جرمتان دانشجو بودن دانشگاه آزاد اسلامی است من نیز جرمم استاد بودن این دانشگاه است.<br />اما مشکلات و آنچه امروز در راس قرار دارد و تقریبا در اذهان عموم مردم نیز وجود دارد اعم از عام و خاص جامعه بحث سرویس ایاب و ذهاب است . به که گویم که علی رغم همه تلاش های دانشگاه آزاد اسلامی جهت انعقاد قرارداد با اتوبوسرانی بوشهر، با همه مشکلاتی که برای دانشگاه ایجاد کرد از قبیل عدم سرویس کولردار ، بدون پرده ، عدم سرویس منظم<br />از سال 83 تا 24 / 4 / 86 ، کارشکنی ها و نا مهربانی ها را متحمل شدیم که زبان از بیان آنها عاجز است ولی مسئولین امر در یک اقدام جالب و البته تعجب آور عنوان نمودند که ما قادر به سرویس به دانشجویان نیستیم . هر چه فریاد زدیم و تلاش کردیم نتیجه نبخشید . سوال کردیم مگر ما دانشجو نیستیم مگر ما شهروند بوشهر نیستیم مگر ما دانشگاهی نیستیم که 80 درصد آن بومی است مگر عالی شهر، شهر اقماری بوشهر نیست؟ ولیکن فریاد رسی نیست و امان از بی کسی و بی توجهی !</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-47947930423300556?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-25612241716972652202007-07-15T04:52:00.000-07:002008-01-07T23:11:47.348-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">امام ضمن بیان اصول اساسی مدیریت برای کارآمدی جامعه اسلامی وظایف خاصی را برای مدیران تعریف و اجرای آن را واجب نمود ، که با دقت در این وظایف و عمل به آنها ، موفقیت نظام اسلامی را در بر می گیرد . امام با توجه به سیره نبی اکرم و روش عملی خاص خود ترسیم کننده واقعی نظام عدل الهی است .<br />قبل از اینکه به بعضی از این وظایف اشاره نماییم ذکر چند نکته را لازم می دانم :<br />1 – قبای مدیریت برازنده هر کسی نیست ، مدیر باید شرایطی خاص داشته باشد نه فقط متعلق به حزب و گروه و بدون معیار عملی قرار گیرد.<br />2 – احراز کننده مدیریت باید دسیپلین مدیریت نیز داشته باشد </span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;">وظایف مدیران از دیدگاه امام<br />الف – برنامه ریزی :<br />مدیر باید عاقبت اندیش بوده و برای آینده سازمان خود برنامه ریزی خاص داشته باشد .<br />امام فرمودند : (( دقت و ظرافت در برنامه ریزی ، از وسیله و امکانات مهم تر است .))<br />برنامه ریزی نیاز به افق و دید روشن و باز دارد.<br /><br />ب – سازماندهی :<br />منظور از سازماندهی نظم و ترتیب دادن به کار و فعالیت و تقسیم آن و تکلیف آن به افراد برای انجام است .امام به فرزندش حسن فرمودند : (( برای هر یک از کارکنان خود ، کاری را مشخص کن تا او را برای همان کار مواخذه کنی ))<br /><br />پ – دقت در گزینش کارگزاران :<br />امیر مومنان فرمودند : ( آفت و بلای کارها ، ناتوانی کارگزاران است.))<br />اگر در جامعه امور را به افراد ناتوان سپرده شود ، کارهای مردم به درستی صورت نگرفته و باید عنوان کرد که مایه یاس و ناامیدی مردم فراهم می گردد . چیزی که متاسفانه در جامعه ما بعضا شاهد آن هستیم .<br />دقت در نامه امام به مالک اشتر نشان دهنده نحوه صحیح اداره و مدیریت جامعه را به همه گوشزد می کند .<br /><br />ت – مشورت :<br />مدیر قبل از تصمیم گیری باید با افراد صالح مشورت نماید . مشاوران مدیران باید از توانایی بالایی برخوردار باشند.<br />امام فرمودند : ((عاقل کسی است که تجارب دیگران او را پند دهد))<br />باز ما بعضا شاهد هستیم که مدیران ضعیف از مشاوران ضعیف تر از خود استفاده می کنند که این برازنده مدیریت جامعه اسلامی نیست.<br /><br />ث – کسب اطلاع از رفتار کارگزاران :<br />مدیر خوب می فهمد که با هر گزارشی چگونه باید برخورد کند . مدیر نباید فقط بر اساس شنیدن عمل نماید و تصمیم بگیرد و یا بر اساس هوای نفس خود تصمیمی را اتخاذ کند.<br />امام فرمودند : (( درباره کارگزاران و گزارش های آنان یا کارهایشان چنان بیندیش که پدر و مادر درباره فرزند می اندیشند ))<br /><br />امید است روزی شاهد آن باشیم که جامعه ی ما شاهد مدیران توانمند ، با تربیت ، صاحب ذوق و خلاق باشد و انتخاب مدیران نیز بر اساس عدالت علی (ع) و شایستگی باشد نه حزبی و گروهی .</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2561224171697265220?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-43313687892331441012007-07-09T01:52:00.000-07:002008-01-07T23:12:11.759-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">تا کی به تمنای وصال تو یگانه<br />اشکم شود از هر مژه چو سیل روانه<br />خواهد به سرآید غم هجران تو یا نه<br />ای تیر غمت را دل عشاق نشانه<br /><br />این هفته قصد داشتم به مناسبت بازگشایی مدارس مطالبی را در زمینه ی تعلیم و تربیت بنویسم که تخصص تحصیلی خودم نیز می باشد ، اما اتفاقی در محل کارم در دانشگاه افتاد که به اجبار موضوع بحث را عوض کردم . ضمن تبریک روز بزرگ ، روز بازگشایی سنگر علم و ادب بر خانواده بزرگ فرهنگ ، اما آن اتفاق !</span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;">دانشجویی جهت انتقال از دانشگاه بوشهر به یکی از استان های دیگر مراجعه نمود و بر اساس قانون انتقال ایشان امکان پذیر نبود ، بنده بر حسب وظیفه ، جواب قانونی را ارایه دادم . دانشجو و ولی محترمشان جمله ای ایراد کردند که متعجب ، متحیر ، نگران و ... شدم.<br />گفتند : آقای آتشی می دانید چرا تقاضای انتقال داریم ؟ گفتم نه ، گفتند : بوی شهر شما بد است ، نمای شهر شما زشت است ، امکاناتی برای تفریح ندارد .<br />واقعیت بود اگر چه تلخ ، سوزنده و توهین بود . یک جواب کوتاه و مختصر دادم که اگر سال های گذشته می آمدی چه می گفتی ، حالا که ...<br />و با احترام بدرقه نمودم تا اتاق کارم را ترک کرد ولی ...<br />چرا نمای شهر ما زشت ؟ چرا بوی شهر ما بد ؟ چرا امکانات رفاهی نیست ؟ جوابگوی این چراها کیست ؟ آیا استان توان مالی ندارد؟!<br />استان چه ضعف هایی دارد؟ چرا برطرف نمی شود؟ تا کی ؟ و چه کسی ؟ شهرهای بندری ما مانند بندر دیلم ، گناوه و بندر بوشهر باید به مانند نگین انگشتر باشند ، منتظر چه هستیم ؟<br /><br />غم دل با که بگویم که مرا یاری نیست<br />جز تو ای روح روان هیچ مددکاری نیست<br /><br /><br />با که گویم راز دل را کس مرا همراز نیست<br />از چه جویم سر جان را در به رویم باز نیست</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4331368789233144101?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-31803189828655857062007-06-16T03:49:00.000-07:002008-01-07T23:12:35.687-08:00<a href="http://www.sharemation.com/falaknaz2/Deliran.JPG?uniq=-3qo0na"><span style="font-size:130%;"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 193px; CURSOR: hand; HEIGHT: 281px; TEXT-ALIGN: center" height="340" alt="" src="http://www.sharemation.com/falaknaz2/Deliran.JPG?uniq=-3qo0na" border="0" /></span></a><span style="font-size:130%;"><br /></span><div align="right"><span style="font-size:85%;">هیچ کس برای من هاشمی نمی شود ( مقام معظم رهبری )</span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;"></span></div><div align="right"><br /><span style="font-size:85%;">فرمایش مقام عظمای ولایت را بارها و بارها با خود زمزمه می کردم و غرق در تفکر<br />می شدم که هاشمی کیست ؟ لذا با همین اندیشه و تفکر، در راستای خدمت رسانی به نظام ، در عرصه انتخابات نهم که ایشان حضور داشتند ، نیروهایی مشتاقانه جهت پیشبرد اهداف و اندیشه های بزرگش تلاش کردند.<br />نگاه ژرف ، اندیشه وسیع ، تفکری کاملا خلاق ، سیاستمداری بزرگ ، یاور امام راحل ، همراه رهبر فرزانه ، اصولگرایی واقعی ، اصلاح طلبی حقیقی همه وهمه از خصوصیات بارز این مرد بزرگ بوده و هست . </span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;"><span style="font-size:85%;">اما بعد از انتخابات و انتخاب رییس جمهور، از طرف بعضی از افراد که شاید تحصیلات و سواد و توان آنها بر همه آشکار و روشن هست سخت مورد تهمت و زخم زبان قرار گرفته و با این جرم که شما عضو ستاد هاشمی بودید پس در مدیریت استان جایی ندارید این افراد به بهانه سهم خواهی سعی در تخریب نیروهای توانمند و تحصیلکرده استان کردند .<br />اینگونه تعابیر که در محافل آن روز رد و بدل می شد از نگاهی جالب و تعجب آور بود که هاشمی کیست که باید به جرم با او بودن ترد و نابود شد ؟ به کجا حرکت می کنیم ؟ چه شده است؟<br />اما امروز نیز همچنان چند سوال ذهنم را مشغول کرده ، هاشمی کیست و جایگاه آن و نقش آن در نظام چیست؟<br />تا اینکه انتخابات هیات رییس و مدیریت خبرگان رهبری اتفاق افتاد و رهبر فرزانه با درایت و حکمت فرمودند (( خبرگان مجموعه ای از سابقون انقلاب را برای اداره و مدیریت این مجلس انتخاب و وزانت خود را حفظ کرد. )) با نگاه به این ادبیات متوجه می شویم با هاشمی بودن نه تنها جرم نیست بلکه افتخاری است که نصیب هر کسی نمی شود.<br />با این انتخاب بزرگ و میمون که مورد طبع خیلی ها چه در داخل و چه در خارج نبود پاسخ کوبنده ای بود بر همه ی آن زخم زبان ها و آقایان داخل متوجه شدن که جایگاه هاشمی و نقش ایشان در شروع انقلاب ، بقای نظام و تداوم ارزشهای مقدس ، نقشی کم نظیر است .<br />انتخاب هاشمی پاسخی بر تمام اگرها ، و تایید مقام رهبری مهر سکوتی است بر گفته های معاندان داخلی و خارجی .<br />معاندان داخلی باید متوجه این نکته باشند تایید رهبری حجت است و پذیرش آن مطا است لذا باید شرمنده رفتارشان باشند .<br />چند توصیه که همیشه آن را متذکر می شوم :<br />1 - استان ما جایگاه یکه تازی سیاسی و حذف نیروهای توانمند به بهانه های سیاسی نیست .<br />2 – آستانه صبر و تحمل را باید بالا برد و با حفظ اصول واقعی نظام به فکر توسعه و پیشرفت استان بود .<br />3 - حمایت از تمامی دولت ها یی که با رای مردم انتخاب می شوند ، با هدف برطرف کردن معضلات استان و کشور امری ضروری است پس این انتخاب بزرگ را ارج می نهیم. و برای معاندان و مخالفان دعای خیر داریم</span> .</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-3180318982865585706?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-55116447568286251452007-06-11T01:48:00.000-07:002008-01-07T23:13:04.471-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">سالها بود که آرزو داشته نیروهای تحصیلکرده بومی در مدیریت های کلان کشوری و استان جای داشته و سکان هدایت را به دست گیرند .<br />آرزو داشته که هم استانی های عزیز به جز به پیشرفت و توسعه استان پهناور به چیز دیگری فکر نکنند . آرزو داشته که قوه صبر و تحمل را بالا برده و به بهانه های سیاسی و جناحی به تخریب یکدیگر نپردازند . آرزو داشته با اندیشه توسعه و پیشرفت به نیروهای بومی در تمام عرصه ها کمک و یاری شود تا شاهد رونق باشیم .</span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;">همه ی این آرزوها در گرو وحدت ، یکدلی ، باور و اعتماد به تحمل مردم استان محقق می شود . اگر نمایندگان محترم استان در مجلس ، شورای شهر و روستا ، مسئولین ارشد اجرایی استان و همه ی نیروهای تاثیرگذار کشوری و استانی به این رویکرد دقت نظر داشته باشند ما شاهد استانی زیبا خواهیم بود .<br />این را نوشته تا گفته باشم نیروهای بومی اگر میدان عمل داشته باشند در توسعه استان تاثیرگذارند . آنچه را که شما امروز در استان و در بهترین نقطه پارس جنوبی مشاهده می کنید گوشه ای از این اعتماد است .<br />نیروی تحصیلکرده بومی با دلسوزی تمام و با استفاده از همه ی فرانشیب های استان عملکرد و کارنامه قابل قبولی را ارائه داده که این از دیدگاه غیر بومی ها پنهان نیست و به دلایل مختلف سعی در تضعیف وی را دارند که هوشیاری همه ی مسئولین و مردم را می طلبد .<br />تغییر و تحولات اخیر در وزارت نفت ، جابه جایی هایی را در بر خواهد داشت که اولا نمایندگان محترم در مجلس شورای اسلامی باید هوشیار و حساس باشند که از این تغییرات به نفع استان به شکل مطلوب استفاده ببرند و ثانیا حمایت همه جانبه از نیروی بومی داشته باشند تا شعارهای قبلی بعضی ها که به انتزاع فکر می کردند در حد شعار باقی مانده و جامعه عمل نپوشد . ثالثا بومی گرایی که امروز همه استان های کشور به آن می اندیشند در استان ما نیز فرگیر شود و به دغدغه های مردم استان و نگرانی های ما پایان داده شود ، به امید آن روز</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-5511644756828625145?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-28676897704340473252007-05-28T10:47:00.000-07:002008-01-07T23:13:23.276-08:00<div align="right"><span style="font-size:85%;">جایگاه زن در اجتماع :<br />کانون خانواده مرکز اصلی آموزش و پرورش جامعه محسوب می شود و این کانون با محوریت زن ، وظایف و مسئولیت های سنگینی را در قبال تعلیم و تربیت فرزندان خود بر دوش می کشد . محوریت تربیت و بطور کلی شکل گیری خانواده با زن می باشد.<br />زن به عنوان همراز و همراه ، از ابتدای زندگی بشر همپای مرد نقش عمده و اساسی را ایفا نموده است.</span></div><div align="right"><span style="font-size:85%;">تعریف توسعه :<br />توسعه در عرف رایج عبارت است از سرمایه گذاری در اموری که موجب وارد کردن تغییراتی در سازمان اقتصادی ، فرهنگی و سیاسی جامعه می گردد . جهت این تغییرات عموما به طرف رشد است و شامل رشد کمی و کیفی می شود.<br />در نهایت حاصل این رشد افزایش مداوم ثروت جامعه و درآمد ناخالص ملی است.<br />برای توسعه کشور در اختیار گذاشتن نیروهای شایسته ، سیاستگذار و برنامه ریزی ، محقق ، پژوهشگر ، مدیران لایق و همچنین نیروهای فنی از ضروریات شمرده می شود.<br />پس رابطه تعیین کننده ای بین الگوهای توسعه و سلامت انسان وجود دارد . همچنین متعاقب همین رابطه ، توسعه تحقق نمی یابد مگر اینکه نقش زنان در تکمیل برنامه های توسعه درنظر گرفته شده و به اجرا در آید. به هر حال توسعه در جامعه ای محقق می شود که از بخش عظیمی از جامعه ، یعنی زنان در حد مطلوب استفاده شود.<br />زنان به عنوان عامل توسعه و یا قلب توسعه شناخته شده اند منوط به اینکه جامعه ما به این نقش اهمیت دهد و باور به توسعه پایدار و نقش زن در این توسعه را داشته باشد.<br />زنان در جامعه امروز نه فقط به تربیت بلکه تجارت ، تولید و آموزش نیز مشغول می باشند.<br />در استان بوشهر نیز بیش از نیمی از جمعیت را زنان تشکیل می دهد که باید به این قشر عظیم جامعه توجه و عنایت خاص شود و مشکلاتی از قبیل عدم اشتغال مرتفع سازیم و این امر با فراهم کردن تسهیلات برای زنان علی الخصوص فارغ التحصیلان دانشگاه امکان پذیر است.<br />حضور زنان استان در عرصه کار و ورود آنها به بازار می تواند نقش عمده در پیشرفت داشته باشد . آنچه که امروز دیده می شود اشتغال یک هزار و سیصد و شصت زن در بخش خصوصی در استان است که این رقم بسیار ناچیز می باشد . با توجه به جمعیت زنان در استان و فارغ التحصیلان دانشگاه و مشغول به تحصیلان دانشگاه در صورت عدم توجه و استفاده از این نیروهای بالقوه قطعا توسعه پایدار رقم نخواهد خورد . لذا پیشنهاد می شود مسئولین به این امر مهم و حیاتی توجه خاص داشته و زنان نیز خود را باور کرده و اعتقاد وافر داشته باشند.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2867689770434047325?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-62323044340649467762007-05-21T00:46:00.000-07:002007-12-18T05:47:39.829-08:00<div align="right"><span style="font-size:130%;">"ن "والقلم و مايسطرون ... سوگند به قلم و آنچه مي نويسند<br /><br />قانون مطبوعات در سال 1358 به تصویب رسید و این قانون در چهل و یک ماده تنظیم شد.</span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">قانون مطبوعات در سال 1358 به تصویب رسید و این قانون در چهل و یک ماده تنظیم شد.<br />بعد از آن در سال 1379 هم تغییراتی در قانون مطبوعات صورت گرفته .<br />بعضی از رسالت مطبوعات :<br />الف – روشن کردن افکار عمومی و دانش عمومی مردم<br />ب – حفظ سیاست نه شرقی نه غربی<br />ج – پیشرو اهداف مدون شده قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران<br /><br />آنطور که در بالا قید شد رسالت مطبوعات خطیر و حساس است . لذا مطبوعات ضمن روشن کردن افکار عمومی و بیان واقعیت تلاشی در جهت انتقاد علمی و سازنده نیز داشته باشد و معیار های اصلی که همانا حفظ نظام اسلامی و کیان جمهوری اسلامی را مد نظر داشته و در این راستا کوشش و اهتمام خاص فرمایید.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-6232304434064946776?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-77039374671417796082007-05-18T01:45:00.000-07:002007-12-18T05:46:33.916-08:00<div align="right"><span style="font-size:130%;">اصول و آشنایی با آن<br />یکی از ارکان عمده توسعه پایدار و پیشرفت جامعه برخورداری از نعمت تعلیم و تربیت قوی است . توسعه پایدار و ترقی جوامع مدیون نظام تعلیم و تربیت است . تقسیم بندی ملل به کشورهای توسعه یافته ، در حال توسعه و عقب مانده بر اساس توانمندیهای خاص می باشد و این توانمندیها برگرفته از داشتن آموزش و پرورش توانمند می باشد.</span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">اصول تعلیم و تربیت ، نحوه زیستن و زندگی کردن را می آموزد فلذا از این اصول تعاریف زیادی شده است که می توان گفت قواعد و نظریه ها و مفاهیمی که بیشتر کلی و صادق باشد و راهنمای همه اقشار می تواند قرار گیرد .<br />اصول تعلیم و تربیت مبتنی بر تعالیم دینی ، جامعه شناسی ، فرهنگی و ... است . همانگونه که از تعریف فوق برمی آید با توجه به تحولات روزمره بشر و تغییرات گوناگون در حیات و برای جلوگیری کردن از عقب افتادگی و واپس گرایی نظام آموزش و پرورش باید نو و به اصطلاح به روز باشد.<br />تعلیم و تربیتی که نحوه زیستن و زندگی را می آموزد یعنی تمام ابعاد حیات را تشکیل می دهد باید برخوردار از نیروی متخصص و متعهد باشد تا بتواند این نقش مهم را خوب ایفا نماید. آنچه که باعث عقب ماندگی و عدم پیشرفت در جوامع می گردد عدم اطلاع از خود و دنیای پیرامون خود و عدم استفاده صحیح از امکانات موجود است که در سایه تعلیم و تربیت محقق می شود . پس باید باور داشت که برخورداری از آموزش و پرورش پویا و احترام به جایگاه واقعی این نظام ، شاهد جامعه پویا و پیشرفت خواهیم بود .<br /><br />مشکلات آموزش و پرورش<br />- احترام به فرهنگیان<br /> در منزلت و مقام معلم همین بس که مولای متقیان در نهج البلاغه در حکمت 411 فرمود با کسی که راه نیکو سخن گفتن ره تو آموخت لاف بلاغت مزن.<br />- عدم آموزش ضمن خدمت صحیح به فرهنگیان<br />معلم باید بصورت منظم و درست از آموزش مداوم برخوردار تا علم و اطلاع آن به روز باشد.<br />- عدم توجه به وضع معیشتی فرهنگیان<br />انسانی که بالاترین شان را دارد باید از امکانات رفاهی مناسبی نیز برخوردار باشد تا بتواند درست و اصولی آموزش دهد.<br />- بکارگیری نیروهای غیر متخصص<br />آموزش و پرورش جایگاه تمرین مدیریت و آزمون و خطا نیست پس استفاده از نیروهای غیر متخصص که با موازین و اصول تعلیم و تربیت آشنایی ندارند در این نظام بزرگ ممنوع به نظر می رسد این در حالی است که متاسفانه ما شاهد استفاده از اینگونه افراد هستیم . بکارگیری نیروی متخصص و متعهد لازم آموزش و پرورش است .<br />- فرار از تقسیم بندی سیاسی و جناحی<br />متاسفانه مسائل سیاسی و جناحی امروز آفت اصلی آموزش و پرورش است تا آنجایی که عزل و نصب در آموزش ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه اداره شهرستان ، بخش و سازمان همه و همه تابع این اصل باشد و با نگاه دقیق و علمی و بدون هرگونه اظهار نظر شخصی ، می توان دریافت که در بدنه مدیریت این سازمان افرادی بر مسند و قدرت تکیه داده اند که با رشته تحصیلی آنها هیچگونه سنخیتی ندارد و این مایه افت و عقب ماندگی را فراهم می کند . با این حال دقت در انتصاب افراد و انتخاب آنها برای تصدی در این سازمان ضروری و تحول و تغییر نیز امری قطعا واجب می باشد.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-7703937467141779608?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-33879418583046752692007-05-14T04:43:00.000-07:002007-12-18T05:45:34.253-08:00<div align="right"><span style="font-size:130%;">با خود عهد بسته ایم که اندیشه امان جز به حق و حقیقت به چیز دیگری نیاندیشد . قلم و قدم مان به جز واقعیت و راه صواب ننویسد و نرود. در این راستا باخبر شدیم در قسمتی از استان پهناورمان طرح ها و پروژه هایی به بهره برداری رسید که سالیان سال مردم ما منتظر آن بودند و از دیگران طلب می کردند.<br />سالها دل طلب جام جم از ما می کرد<br />و آنچه خود داشت ز بیگانه تمنا می کرد</span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">قبلا بیان کردیم که باید به نیروی بومی و خودی باور و اعتماد داشت باید طور دیگری اندیشید باید دنبال منافع شخصی و حتی جناحی نبود . استان ما با توجه به معضلات و مشکلات جایی برای یکه تازی جناحی و ترد نیروهای توانمند بومی به این بهانه نیست. بر این باورم که با استعانت از خداوند متعال و یاری همه مردم دلسوز و خدوم و بی ریاح استان ، توسعه و پیشرفت استان شدنی است . چیزی که شما در گوشه ای از این استان در مورخ 21/4/86 در شهرستان دیلم به دست مدیر ارشد استان اتفاق افتاد...<br />آیا می دانید... که بعد از گذشت 13 سال 98 قطعه زمین به بازاریان این شهرستان داده شد تا مشکلات گذرگاه این شهرستان بر طرف شود.<br />آیا می دانید... پس از گذشت 2 ماه پروژه بزرگراه دیلم به خوزستان که از حیث اقتصادی فوق العاده حائز اهمیت است 92 درصد پیشرفت فیزیکی داشته است.<br />آیا می دانید... بیمارستان 32 تخته خوابی دیلم آماده بهره برداری است.<br />و آیا های دیگری که نیز نوید استانی زیبا و پهناور و توسعه یافته را خواهد داد. لذا با اعتماد و اعتقاد و گزینش نیروهای توانمند استان ، ترقی استان امری واضح و بدیهی به نظر می رسد که لازمه این کار آگاهی بیشتر مردم و دقت و توجه و انتخاب صحیح می باشد.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-3387941858304675269?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-10638873029209203562007-04-25T05:41:00.000-07:002007-12-18T05:41:51.430-08:00<div align="right"><span style="font-size:130%;">اکنون که با استعانت از خداوند متعال مجالی فراهم شد تا به عنوان مدیر مسئول یک نشریه در استان پهناور خود قلم بزنم و با هم استانی هایم صحبت کنم ضمن رخصت از حضرت حق در ابتدای این راه نکاتی را به عرض همه خوانندگان می رسانم :<br />مدتها در این اندیشه بودم که چگونه می شود بخشی از جلوه های ایثار و رشادت و توانمندی های مردان و زنان غیور این استان را که در طول تاریخ جوانمردانه ایستادند و شهید شدند را به پرده نمایش واقعی بگذارم و اندکی از دین خود را ادا کرده باشم .<br /> با مشورت و همفکری که با اساتید و دانشگاهیان داشتم در پی اخذ مجوز این نشریه برآمدم که از میان اسامی که به وزارت ارشاد پیشنهاد دادیم نام دلیران تنگستان مورد پذیرش قرار گرفت . </span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">من این نام مقدس را به فال نیک گرفتم . نامی که نه فقط متعلق به شهرستان خاصی از استان بوشهر است که در واقع یک مقطع مهم تاریخی و برگ زرینی از جهاد و مردی و عشق و صفا و وحدت مردمان ایران زمین و فخر تمام مردم استان و افتخار خطه ی جنوب ایران است . پس گزیده شدن این نام به معنای این نیست که نشریه از و برای خطه ای خاص در این استان منتشر می شود ، نه نشریه دلیران تنگستان متعلق به کل استان بوشهر است.<br />نشریه دلیران تنگستان با تاسی از نام نیک خود در محوریت نظام اسلامی و پاسداری از ارزش های الهی در راستای مستقل گام برمی دارد . وابسته به هیچ طیف ، جناحی و ارگانی نیست . مستقل بودن کار دشواری است اما ما سعی می کنیم که تا جایی که بتوانیم در این مسیر حرکت کنیم . برآن هستیم تا با زبانمان جز به حق نگوید و قلممان جز به حقیقت ننویسد و یادگاری مانا در عرصه مطبوعات به جا بگذاریم.<br />رکن مهم مطبوعات را انتقاد می دانم ، اما از نوع علمی و منطقی اش و نه با احساسات و جنجال های خیالی و واهی که عامل سقوط مطبوعات است.<br />بهره گیری از اساتید دانشگاه و دانشجویان و صاحب نظران و بیان توانمندی های مدیران و دلسوزان استان یکی دیگر از اهداف ما خواهد بود .<br />معتقدیم در استان ما جوانانی غیور و تحصیلکرده ای وجود دارند که با تشویق و ترغیب آن ها و برجسته کردن قابلیت هایشان می توان در ابعاد خرد و کلان مدیریت از آنها سود جست.<br />معتقد به انتقادی هستم مه در بهبود روند و توسعه استان تاثیر مثبت و سازنده داشته باشد . انتقادی که مدنظر من است تهمت و توهین و تخریب نیست ، بلکه پیگیری مطالب خالی از غرض و مرض است . قصد تخریب کسی را نخواهیم داشت بلکه تلاشمان را بر بالندگی و پویایی افراد و جریان های فکری غیر تخریبی خواهیم گذاشت .<br /> در پایان از همه صاحبنظران و عزیزان استدعا داریم که ما را از نظرات و راهنمایی های عالمانه خود محروم نسازند.</span></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-1063887302920920356?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-28243625976053593682007-04-05T06:39:00.000-07:002007-12-18T05:40:46.130-08:00<div align="right"><span style="font-size:130%;">در زمینه جوانان مطالب زیاد گفته شده که جوان کیست ؟ مشکلات آن چیست ؟<br />ولیکن من امروز از زاویه دیگر و با نگاهی دیگر به مقوله جوانان ، نیازها و معضلات آن اشاره می کنم.<br />جوانان دارای خصوصیات خاص به خود می باشند. نشاط ، تحرک ، شادابی ، کنجکاوی ، پرسشگری و پرخاشگری که از همه آنها باید بطور درست بهره گرفت و باید پذیرفت که جوان باید جوانی کند ولی از راه صحیح آن.</span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">هویت چیست؟<br /> خود بودن ، یکی بودن با خویشتن ، سهیم شدن با زندگی درونی دیگران<br />هویت فرد : یک فرد جوان باید بیاموزد که بیش از هر چیزی خودش باشد.<br />نشانه احراز هویت : حفظ تعادل میان وحدت با خود و حضور در تجربه باطنی دیگران<br /><br />بحران هویت : بحران هویت چه موقع به وجود می آید؟<br />هرگاه این تعادل برهم خورد حالت عدم توازن به وجود می آید و بحران هویت آغاز می شود پس تا هنگامی که تعادل میان وحدت و خود حفظ شود بحرانی خلق نمی شود . باز نباید فراموش کرد که عوامل متعددی جهت خلق بحران وجود دارند.<br />عوامل موثر بر بحران هویت جوانان که بررسی هرکدام نیاز به ساعت ها مباحثه می باشد:<br />الف – مشکلات ناشی از بیکاری<br />ب – بلاتکلیفی و سرگردانی بعد از فارغ التحصیلی<br />ج – نداشتن چشم انداز مطمئن و امیدوارکننده<br />د – اختلاف خانوادگی والدین<br />ه – طلاق<br /><br />همچنین می توان عنوان نمود که برای به وجود آمدن بحران هویت عواملی نیز دخیل هستند که بر شخصیت فرد تاثیرگذارند ، پس عواملی که بر شخصیت فرد تاثیر دارند عبارتند از:<br />1 – موقعیت خانوادگی : خانواده نقش اساسی در شکل گیری شخصیت فرد دارد.<br />2 – دوستان : دقت در ایجاد روابط و گزینش دوستان با همراهی خانواده<br />3 – معشران : دقت شود که با هرکسی معشرت نکنیم<br />4 – رسانه های گروهی : دقت در انتخاب رسانه گروهی برای استفاده صحیح ، برنامه های صدا و سیما ، روزنامه ها و جراید<br /><br />زمینه پیدایش بحران هویت<br />عوامل زیر تاثیر فراوانی دارند:<br />1 – تاریخی<br />2 – فردگرایی افراطی<br />3 – سکولاریسم<br />4 – تضاد نسل ها<br />5 – تغییرات پر شتاب زندگی<br />6 – ناکارآمدی آموزش و پرورش<br />7 – گسست فرهنگی<br />8 – فقدان عامل دین و مذهب<br /><br />مارسیا می گوید ، در جوامعی که مذهب وجود ندارد برخی از جوانان بحران هویت شدیدتر را تجربه می کنند. مذهب به همه سوالات پاسخ می دهد.<br /><br /><br />راه کارها و پیشنهادهای جلوگیری از ایجاد بحران هویت:<br />1 – تقویت زمینه های تبادل فکر و هم اندیشی با نسل جوان به منظور درک مشکلات درونی آنان<br />2 – توسعه مناسبات میان والدین و فرزندان از حیث عاطفی ، روحی و کلامی به منظور اعتماد نسل جوان<br />3 – تقویت زمینه های بروز و حضور نوجوانان و جوانان در عرصه مشارکت و تصمیم گیری های اجتماعی<br />4 – کمک به جوانان در جهت شناخت خود<br />5 – ترویج دین با اصلوب صحیح و درست<br /><br />آنچه بیان شد بسیار مختصر که امیدوارم مفید واقع شود</span>.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-2824362597605359368?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-80604994553451630772007-03-26T03:37:00.000-07:002007-12-18T05:39:16.516-08:00<div align="right"><span style="font-size:130%;">مقدمه :<br /> توسعه اقتصادی پیامدهای مخاطره آمیزی دارد. از این رو خیلی ها معتقدند که توسعه اقتصادی شمشیر دو لبه ای است که از یک سو به رشد اقتصادی گردیده و از سوی دیگر زمینه تضادهای اجتماعی را به وجود آورد . لیکن با برنامه ریزی دقیق ، علمی و جامع<br />می توان تضادها را حذف و یا به حداقل ممکن بدل کرد.<br />آنچه اثربخش خواهد بود توسعه پایدار است که امید به زندگی در جامعه را زنده نگه<br />می دارد.</span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">توسعه : <br />از توسعه تعاریف زیادی شده است و استنباط های متفاوتی نیز می شود. به بعضی از تعاریف و استنباط ها به طور گذرا اشاره می شود.<br />توسعه چیست :<br />در لغت به معنای رشد تدریجی در جهت پیشرفته تر شدن ، قدرتمندتر شدن و حتی بزرگتر شدن. پس توسعه کوششی است برای رفع مشکلات و معضلات<br />جهت گیری توسعه همگانی است یعنی فرهنگی ، اجتماعی ، اقتصادی و حتی آداب و رسوم و عقاید را نیز شامل می شود.<br />همانطور که در تعریف توسعه بیان شد توسعه تدریجی است پس باید حوصله کرد و صبر و تحمل را پیشه خود نمود. البته به این معنی است که باید کار کرد و منتظر نتیجه بود نه اینکه بدون تلاش منتظر باشیم.<br /><br />استان بوشهر با توجه به توانمندیهای بالای خود که درکشور و در بعضی از موارد در دنیا کم نظیر و شاید بتوان گفت بی نظیر است توسعه و رشد چندانی پیدا کرد. که این مایع تاسف و نگرانی است . ولیکن معتقدم با تلاش و همت و عزم و اراده می توان جبران کرد.<br />قصد گزاف گویی را ندارم لذا به بخشی از توانمندیهای استان و راه های توسعه آن اشاره کرده و ان شاا... در آینده بطور خاص به آن خواهیم پرداخت.<br /><br />توانمندیهای استان :<br />استان بالقوه دارای توانمندیهای فراوانی است .<br />- وجود نخیلات و داشتن خرمای ممتاز<br />- وجود زمینهای کشاورزی زیاد که استعداد بارور شدن را دارند<br />- وجود بیشترین مرز آبی در سواحل خلیج فارس( که این امر باعث احداث اسکله های صیادی و صفاری و گمرکات شده که رکود دارند)<br />- وجود میدان های نفتی و گازی ( خارگ ، امام حسن ، پارس جنوبی و پارس شمالی )<br />- وجود مراکز دامداری<br />- وجود مراکز تولید صنایع دستی<br />موانع توسعه در استان :<br />- عدم نیروی متخصص لازم در استان ( در بعضی از رشته ها )<br />- عدم توجه به نیروی بومی و عدم باور یکدیگر و تخریب یکدیگر<br />- عدم سرمایه گذاری مناسب بخش خصوصی علی الخصوص در کشاورزی<br />- عدم کارخانجات بزرگ صنعتی در استان مانند فولاد ، آلومینیوم ، سیمان و تاسیسات زیربنایی<br />- عدم مراکز رفاهی مانند پارک و تفریح گاه جهت جذب توریست و سرمایه گذار<br />- عدم مراکز آموزش عالی لازم در سطح استان ( البته امروز با تلاش مسئولین دانشگاه آزاد اسلامی مرتفع شده است )<br /> <br />راه های توسعه :<br />- تربیت نیروی انسانی ماهر<br />متولی این امر آموزش و پروش و دانشگاه ها و آموزش فنی و حرفه ای است که خود نیز باید از نیروی توانمند در سطح مدیران بهره بگیرد که متاسفانه در بعضی از موارد ما شاهد عکس آن هستیم و این می تواند به پیکره نظام تعلیم و تربیت آسیب جدی را وارد کند.<br />- باور مسئولین و مردم به نیروهای بومی و اعتماد و حمایت از آنها<br />هر کشوری که 5 درصد منابع گازی دنیا را در اختیار داشته باشد تقریبا کشور بدون رقیب خواهد بود . درحالی که 17 درصد این منابع در استان بوشهر وجود دارد . پس استفاده از امکانات توسعه پایدار را رقم خواهد زد.<br />- توسعه آموزش عالی و افزایش مرکز علمی و دانشگاهی در استان<br />- فرهنگ صحیح مصرف کردن<br />- افزایش اماکن تفریحی ، جهانگردی و گردشگری<br />- توجه به صنعت کشاورزی ، دریانوردی ، دامپروری و صنایع دستی استان<br />- ایجاد کارگاه های مناسب برای جذب نیروی جوان و تحصیل کرده<br />- ایجاد رغبت ، انگیزه و علاقه در جوانان استان یا به عبارتی امید به زندگی زیبا و سرسبز<br />- وحدت و اتحاد میان تمام مردم و مسئولین استان جهت توسعه و بالندگی<br /><br />همه اینها به برنامه ریزی دقیق نیازمند است ، به امید اینکه محقق شود<br /></span> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-8060499455345163077?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-3376740457883088092007-03-19T08:34:00.000-07:002007-12-18T05:37:15.727-08:00<a href="http://www.sharemation.com/arash2860/Atashi%200.JPG"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 230px; CURSOR: hand; HEIGHT: 162px; TEXT-ALIGN: center" height="184" alt="" src="http://www.sharemation.com/arash2860/Atashi%200.JPG" border="0" /></a><br /><div><span style="font-size:130%;"></span> </div><div align="right"><span style="font-size:130%;">با استعانت از خداوند و با نیت خیر و خدمت به مردم شریف استان بر آن شدیم تا نشریه علمی ، سیاسی ، فرهنگی و اجتماعی را ، راه اندازی نماییم و این مهم با دعای خیر شما اکنون محقق شد و مجوز نشریه دلیران تنگستان به صاحب امتیازی و مدیر مسئولی اینجانب صادر شد لذا در این نشریه ما با بیان واقعیت و حقایق جامعه خود به نقد و بررسی عملکرد دستگاه های اجرایی استان و همچنین توانمندی های استان اشاره خواهیم کرد و در همه حال خداوند را بر قلم خود شاهد و ناظر قرار خواهیم داد.</span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">این نشریه تلاش خواهد کرد که به سوالات دانش آموزان و دانشجویان در تمام زمینه ها ، علی الخصوص مشاوره تحصیلی ، شغلی و خانواده پاسخ دهد . نشریه فوق دارای کادری کاملا علمی است و باید گفت از فارغ التحصیلان و دانشجویان دانشگاه ها برگرفته و پشتوانه کار خود را علم قرار داده است .<br />خوشحال خواهیم شد که در صورت علاقه و ارائه نظرات ، پیشنهادات و ارسال مطالب علمی در خدمت همه شما عزیزان و بزرگواران باشیم . همچنین از سوالات شما چه حضوری یا تلفنی نهایت استقبال را می کنیم و خود را ملزم به پاسخگویی می دانیم .<br /><br />نشانی : بوشهر – میدان امام – بوستان 6–اولین فرعی سمت چپ– دفتر هفته نامه دلیران تنگستان<br />فکس : 07713533813<br />تلفن : ۰۷۷۱۵۵۵۶۰۴۹<br /></span><a href="http://www.delt.ir/"><span style="font-size:130%;">www.delt.ir</span></a></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-337674045788308809?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-41138992915257238792007-03-10T02:32:00.000-08:002007-12-18T05:34:26.241-08:00<a href="http://www.sharemation.com/falaknaz4/kan.JPG?uniq=-xpr9oy"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 121px; CURSOR: hand; HEIGHT: 163px; TEXT-ALIGN: center" height="215" alt="" src="http://www.sharemation.com/falaknaz4/kan.JPG?uniq=-xpr9oy" border="0" /></a><br /><br /><div align="right"><span style="font-size:130%;">در پاسخ سوالات بعضی از عزیزان<br />دموکراسی ، حضوری آزاد و آگاه در عرصه انتخاب است . بلوغ هر فردی و شعور هر شخصی در نحوه انتخاب شخصی می شود.<br />حضور در انتخابات نیز از واجبات است . بنده در انتخابات به فضل خدا به عنوان وظیفه شرعی و انسانی شرکت خواهم کرد.</span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">اما اینکه در حوزه بوشهر ، دیلم و گناوه کاندیدای این دوره خواهم بود یا نه ، این موضوع بطور علمی و دقیق در حال بررسی است . معتقدم هر فردی که خود را برای این عرصه سیاسی آماده کند باید شرایط خاص داشته باشد که تخصص و تعهد اهم آن است.<br />نماینده مجلس باید دارای تحصیلات علمی مناسب باشد . از بیان شیوایی برخوردار باشد تا بتواند در پارلمان از حقوق حوزه انتخابی و در کلان از حقوق نظام اسلامی به درستی دفاع کند و حضوری فعال در لوایحه و طرحها و کمسیونها داشته باشد. در پایان از عزیزان انتظار می رود که با دقت و شعور دست به انتخاب بزنند و از کسانی که سوالاتی مطرح کردند و زمینه فراهم شد تا در این مورد مطالبی را عنوان نمایم بی نهایت سپاسگزارم.</span></div><div align="center"></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-4113899291525723879?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-12731713577914857252007-02-02T11:28:00.000-08:002007-12-18T05:31:47.526-08:00<a href="http://www.sharemation.com/falaknaz4/azad.JPG?uniq=-xpr9p4"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 131px; CURSOR: hand; HEIGHT: 168px; TEXT-ALIGN: center" height="205" alt="" src="http://www.sharemation.com/falaknaz4/azad.JPG?uniq=-xpr9p4" border="0" /></a><br /><br /><div align="right"><span style="font-size:130%;"> سی و یکم اردیبهشت ماه مصادف است با سالروز تشکیل نهاد اسلامی و پایگاه عظیم علمی دانشگاه آزاد اسلامی .<br />این روز را به خانواده بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی ، اساتید ، دانشجویان و کارمندان تبریک می گویم . </span></div><div align="right"><span style="font-size:130%;">این دانشگاه که نطفه آن در جایگاه عبادی سیاسی نماز جمعه و به پیشنهاد حضرت آیت ا... هاشمی رفسنجانی و حمایت و پشتیبانی مرجع عالیقدرمان ، بنیانگذار انقلاب کبیر ، حضرت امام ( ره ) بسته شد امروز به درخت تنومندی تبدیل شده است که با داشتن بیش از یک میلیون و سیصد هزار دانشجو و دو میلیون و پانصد هزار فارغ التحصیل در فرهنگ جامعه ، توسعه پایدار کشور ، تعالی و ترقی مملکت نقشی ویژه داشته و دارد و بخش اعظم توسعه علم و آموزشی کشور مدیون زحمات اساتید و کارکنان و مسئولان دلسوز این نهاد علمی است . این دانشگاه با قدمت 25 ساله بیش از پنجاه درصد از آموزش عالی کشور را در حال حاضر در اختیار دارد که در نوع خود در جهان بی نظیر است .<br />من این روز بزرگ را به هم اندیشمندان تبریک عرض می کنم.</span></div><div align="center"></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-1273171357791485725?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-4571456274807604031.post-56046106490461923162007-01-11T09:15:00.000-08:002008-01-17T02:38:11.599-08:00<a href="http://www.sharemation.com/falaknaz2/Ata.JPG?"><img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 297px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" height="403" alt="" src="http://www.sharemation.com/falaknaz2/Ata.JPG?" border="0" /></a><br /><div><strong></strong><a href="http://www.sharemation.com/arash2860/Atashi.jpg"></a><br /><br /><div align="right"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#3333ff;">نام و نام خانوادگی :</span> فلکناز آتشی<br /><span style="color:#3333ff;">نام پدر :</span> محمد حسن<br /><span style="color:#3333ff;">تاریخ تولد :</span> 1/5/1347<br /><span style="color:#3333ff;">تعداد فرزندان :</span> 3<br /></span></div><br /><div align="right"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#3333ff;">پیشینه تحصیلی</span> </span></div><br /><div align="right"><span style="font-size:130%;"><span style="color:#3333ff;">لیسانس :</span> الهیات و معارف اسلامی<br /><span style="color:#3333ff;">فوق لیسانس :</span> فلسفه<br /><span style="color:#3333ff;">دکترا :</span> شرق شناسی<br /><br /><span style="color:#3333ff;">مسئولیتها</span> </span></div><br /><div align="right"><span style="font-size:130%;">معاونت دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر از سال 78 تا 80<br />رئیس دانشکده علوم انسانی از سال ۷۸ تا ۸۱<br />کارشناس آموزش دانشگاه آزاد اسلامی از سال 75 تا 78<br />نماینده ریاست عالیه سازمان ( جناب آقای دکتر جاسبی ) در تشکلهای سیاسی اسلامی<br />دانشجویان استان بوشهر از سال 83 تاکنون<br />معاونت دانشجویی واحد بوشهر از سال 84 تاکنون<br />مشاور استاندار بوشهر از سال 85 تاکنون<br />مدیر مرکز رشد علم و فناوری خلیج فارس بوشهر از سال 85 تا ۸۶<br />صاحب امتیاز و مدیر مسئول هفته نامه دلیران تنگستان</span></div><em><strong></strong></em></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4571456274807604031-5604610649046192316?l=dratashi.blogspot.com' alt='' /></div>Atashihttp://www.blogger.com/profile/12732324880474282436noreply@blogger.com